2. 标签列表
  3. JIAO
  • 用“教条主义”造句

    用“教条主义”造句

    （1）切不可教条主义的按本宣科。（2）中苏大论战最大的特点是左倾教条主义。（3）这只是从加利略到牛顿、达尔文，直到现在削弱宗教教条主义桎梏的一系列步伐中的一步。（4）第三部分、中苏大论战是左倾教条主
    zaojv
    0
  • 用“教课”造句

    用“教课”造句

    1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基 2、张老师除了教课，还做大队辅导员。3、经验是最糟的老师，总在教课之前先举行测验。4、他的表兄调任了，调到他
    zaojv
    0
  • 用“脚痛医脚”造句

    用“脚痛医脚”造句

    1、从考试成绩来看,只是头痛医头,脚痛医脚地补习功课不行,必须从最基本的知识补起才行。2、头痛医头，脚痛医脚，只是扬汤止沸的方法，无法澈底解决问题。3、正本清源的反义词是头痛医头，脚痛医脚。4、这个
    zaojv
    0
  • 用“矫若惊龙”造句

    用“矫若惊龙”造句

    1、人们夸他的书法笔势矫若惊龙。2、忽然清风骤起,女子御风而舞,翩若浮云,矫若惊龙。3、动作一气呵成,鸾翔凤翥,笔锋行走间矫若惊龙,行云流水。4、这些字一个个看起来飘若浮云,矫若惊龙。4、造句网(在
    zaojv
    0
  • 用“娇美”造句

    用“娇美”造句

    1 粉面上一点朱唇，神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣，举止处有幽兰之姿。2 几朵高雅洁白娇美的昙花，高傲地昂着头，绽开了美丽的笑容。3 那小姐相貌娇美，肤色白腻，别说北地罕有如此佳丽，即令江南也极为
    zaojv
    0
  • 用“角逐”造句

    用“角逐”造句

    1 竞争颇似打网球，与球艺压倒你的对手角逐，可以提高你的水平。2 在这个一切都基于竞争和角逐的世界上，是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。3 我们大学的辩说队在全国角逐中折戟沉沙。竟然连第一轮
    zaojv
    0
  • 用“娇声娇气”造句

    用“娇声娇气”造句

    1, 穷人的孩子蓬头垢面的在街上转，富人的孩子妖形妖势娇声娇气的在家里转。2, 娇声娇气催你快，咱们本日来角逐。3, 舞台上的女歌手正娇声娇气的唱着不知名的歌,酒吧已经坐了七八成的样子,看着这个嘈杂
    zaojv
    0
  • 用“轿子”造句

    用“轿子”造句

    1、街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪，显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，落在伞上，落在轿顶上，落在轿夫的笠上，落在行人的脸上。2、在令人厌倦的旅途上，一个性格
    zaojv
    0
  • 用“礁石”造句

    用“礁石”造句

    1、海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，使大海更加迷人。2、近处的浪花不时地涌上沙滩
    zaojv
    0
  • 用“脚钱”造句

    用“脚钱”造句

    (1) 这位脚夫靠赚脚钱供孩子上学.(2) 月华给付了车脚钱,将那辆骡车打发走后,仍由赵大郎父子用担架抬着张远山跟着她向山上走去。(3) 杨兄果然是好志向,只是这行万里路可得花不少的脚钱盘缠,却是不
    zaojv
    0
  • 用“铰链”造句

    用“铰链”造句

    1. 人生下来不是为了抱着铰链，而是为了展开双翼，不要再有爬行的人类。我要孵幼虫化成蝴蝶，我要孵蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来。2. 一本本书，就像一侧装着铰链但未上锁的一只只盒子，装满一张张墨水点
    zaojv
    0
  • 用“浇注”造句

    用“浇注”造句

    1 掂记着，是朋友间美好的回忆，祝福着，是朋友为友情浇注真挚的源泉，愿快乐占据你每个不快乐的空间，拥有灿烂，幸福，充实的每一天。2 用红色渲染您的旗帜，用红色浇注您的历史，用红色浸染你的文化，用红色
    zaojv
    0
  • 用“娇喘”造句

    用“娇喘”造句

    1 但见那女子鬓乱钗横,娇喘连连,眼中似波光流转,面上如桃花映红。2 娇喘之声四起,混着甜腥的血味,缓缓漫溢。3 养在深闺人未识的周薄秘闻,正娇喘息息等着被掀起红盖头…零点过七分,夜阑人静时,凤凰新
    zaojv
    0
  • 用“较好”造句

    用“较好”造句

    1. “分手了”，你用了一个面子上比较好看的词。其实是“被甩了”吧？如果你不接受“被甩了”这个事实，你将无法开始下一场恋爱。2. 你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他
    zaojv
    0
  • 用“教鞭”造句

    用“教鞭”造句

    （1）冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。（2）当心你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。（3）你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你
    zaojv
    0
  • 用“交还”造句

    用“交还”造句

    1、请把这本书交还图书馆。2、小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。3、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时,老人感激涕零地说:是你救了我这条
    zaojv
    0
  • 用“交通枢纽”造句

    用“交通枢纽”造句

    1、在不久的将来，这里将成为这座城市重要的交通枢纽。2、福州是福建省的交通枢纽。3、深圳是华南地区交通枢纽，它的铁道、公路、水道、航线十分地便利，四通八达。4、武汉是中南地区交通枢纽，铁道、公路、航
    zaojv
    0
  • 用“酵母”造句

    用“酵母”造句

    1) 只要有个老兵作酵母，就可以发出一个师的面娃娃来。2) 教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。3) 那他霉素具有广谱的抗真菌活性，能抗酵母
    zaojv
    0
  • 用“交通标志”造句

    用“交通标志”造句

    1、提倡社会公德，爱护交通标志，设施。2、丈夫教妻子开车：想避免出事，就必须注意交通标志和信号，特别是红绿灯。灯转绿踩油门，灯转红就停车。要是我脸色变白，就敢快踩刹车。3、机动车辆驾驶员必须能看懂交
    zaojv
    0
  • 用“角力”造句

    用“角力”造句

    1、生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。2、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。3
    zaojv
    0