• 用“盗贼蜂起”造句
    (1) 如果盗贼蜂起,税使和债主就消失了.(2) 朝政日非,致人心思乱,盗贼蜂起。(3) 于是盗贼蜂起,百姓被迫沦为草寇。(4) 东汉末年,皇帝昏庸,奸臣当道,盗贼蜂起。zaojv.cn(5) 但是
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  • 用“道德修养”造句
    1, 奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。2, 要
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  • 用“道心”造句
    1、人心之得其正者即道心;道心之失其正者即人心。王阳明 2、道心固微密,神用无留连。舒可弥宇宙,揽之不盈拳。3、痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉,傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱
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  • 用“倒竖”造句
    1 爸爸从我手里拿过试卷,脸突然阴沉下来,两道眉毛倒竖了起来,眼睛瞪得老大的,显得那么凶,脖子上的青筋一条条都迸了出来,连头发都要竖起来了,手不停地敲打着桌子。2 她听了他的话,一时柳眉倒竖。3 南
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  • 用“导言”造句
    (1)事情并未如传说严重,媒体报导言过其实。(2)课堂教学的导言部分可以来通过多媒体系列教学手段,形象的给学生展示一些相关的文化背景知识,比如,儒家文化要求子女在父母面前要必恭必敬。(3)这位领导言
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  • 用“到站”造句
    1, 胜利只是人生历程中的一些小站,你的高兴除非到站的那一刻外,更在于一路的疾驰和对永久无尽头的前程的寻求.2, 成功只是人生过程中的一些小站,你的快乐除了到站的那一刻外,更在于一路的奔驰和对永远无
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  • 用“刀锯鼎镬”造句
    1) 想当年多少忠臣义士,皆奋身不顾,倾家不顾,刀锯鼎镬不顾,覆宗灭族不顾……可谓忠骨可碎,丹心不腐!2) 今大志不就,自痛负国,刀锯鼎镬,百死莫赎。3) 古来忠烈,刀锯鼎镬,甘之如饴,千载下犹懔然
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  • 用“刀子嘴”造句
    1. 她其实是个有口无心,或者说是一个刀子嘴、豆腐心的人,高兴时就信口开河,嘴上没个把门的了。2. “秋分”,婉若“秋水伊人”,八字眉,刀子嘴,禾火豆腐心,含情脉脉祝福你,愿你秋高气爽,多多收获“秋
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  • 用“倒过”造句
    一、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。二、她硕大的鼻子是鲜红的,像半截倒过来的羊油大蜡。三、男神爸爸的名字倒过来是我的名字!四、远看泰山黑乎乎,上头细来
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  • 用“导管”造句
    1, 身体是我们从物质世界获取一切援助和力量的导管。爱默生 2, 目的:研制可经导管植入的带瓣膜三尖瓣支架,探索置换三尖瓣的技术。3, 第三个例子则是在前一个波导管的基础上再加入一个不能传导波的区域
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  • 用“道场”造句
    1、每当在道场和我擦身而时,从我六神无主的表情留意到我的思维飘到十万八千里之外,他便说:"大卫好吗?"。2、当时,台南七股道场每逢周二四共修,同修会开车来载,马老伯从不缺席,遇有西湖打禅,更是一马当
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  • 用“道来”造句
    (1)不要把丢脸的事放在嘴里咀嚼出味道来,老皮老肉的女人是最最可怕的女人。亦舒 (2)今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那
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  • 用“倒儿爷”造句
    一、进出酒巴间的大多数人是近几年发了横财,花天酒地的倒儿爷。二、他将来不去做商人当倒儿爷就瞎了!“:骑我的机车去载她一程,我刚安装的雷素喷砼,炫爆了!”。三、不就是没钱的想买东西,有东西的想要钱吗!
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  • 用“刀削”造句
    1、瞧!那刀削般的悬崖拔地而起,上顶云天,危峰兀立,令人望而生畏。远远地望去,那悬崖是那么高,那么陡,好像是被人用巨斧劈峭过似的。走近些,只见云雾缭绕,犹如一把利剑,耸立在云海之间,令人感憾万千。2
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  • 用“悼文”造句
    1 公共服务机构准备了来自其朋友和家人的感人的悼文和流行歌曲,其中一些是杰克逊所作。2 海瑟林顿和洪德罗斯的遇难激发了无数动情的悼文,歌颂他们为真理献身的精神,枪林弹雨下的勇气,和甘冒生命危险的冲动
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  • 用“倒回来”造句
    1 好了,还是让我们将思路倒回来吧。2 他把闹钟定在六点,再倒回来算到一点。3 为了发现是什么导致该过程遇到警告,您需要及时倒回来重复这一步骤。4 他倒回来,沿着公园一直走到一百一十街,然后又拐进了
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  • 用“倒上”造句
    1. 麦克风连同一套架子鼓从家里搬出来,倒上汽油,付之一炬。2. 情人节之际,教你一道大餐:把感情放入缘分锅,倒上开心油,洒点快乐盐,倒些开胃醋,加入热辣的葱姜蒜,用热情去炖,煮出岁月的芳香,你就可
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  • 用“导学”造句
    1、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。2、4.为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身
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  • 用“倒要”造句
    1 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明。圣经 2 哼,好家伙,你真的这样无法无天吗?我倒要煞煞你的威风。3 他在场也好,倒要让他瞧瞧,世界上竟有东协理伊都这样雄才大略,锦心绣口的人。4
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  • 用“倒不会”造句
    1、也许是这样,不过女孩子倒不会抱怨这事。2、我倒不会这么称呼她。3、暴饮暴食倒不会加剧你的沮丧感,但身体变胖会,你那套求职面试时要穿的行头总得能把你装进去吧。4、我在美洲取得的成就倒不会产生什么威
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