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  • 用“督责”造句

    用“督责”造句

    1, 因此，建立起督促制度、督办制度、督过制度和督责制度，是当前落实廉政责任应当急切研究和解决的问题。2, 问:扶轮社或地区如何履行其财务监督责任?3, 认识圣经:圣经都是神所默示的,于教训、督责、
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  • 用“堵塞言路”造句

    用“堵塞言路”造句

    1. 上级如果堵塞言路，让有识者无法顺利提出建言，就会造成瓦釜雷鸣的局面。2. 这样做的结果,只能堵塞言路,断送自己的活路。3. 动辄将批评定义为“抹黑”,会堵塞言路让人不敢说话。4. 尤其在官方可
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  • 用“杜甫”造句

    用“杜甫”造句

    1. 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫。2. 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。3. 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐杜甫。4. 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。杜甫。杜甫
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  • 用“独角”造句

    用“独角”造句

    1, 皎洁的月光像银色的轻纱披在大地上，乌云不再唱独角戏，早已羞得躲到一边去了，没有了踪影……2, 独角的戏，让我在不知不觉中慢慢老去、慢慢坚强、慢慢冷酷。3, 古代和中世纪的作家谈起独角兽和火蛇来
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  • 用“杜聿明”造句

    用“杜聿明”造句

    1. 杜聿明带着麾下戴安澜、邱清泉、郑洞国三员猛将指挥着中国最现代化的部队,四面围攻昆仑关。2. 唐甬心中一喜,四大名将中的杜聿明和廖耀湘也即将出场了,岂能交臂失之。3. 惨烈啊!其实打了几天后,杜
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  • 用“读后感”造句

    用“读后感”造句

    (1) 她的阅读量多面广，留下一些较有价值的读后感，与其创作的文学批评一样，臧否人物褒贬鲜明，颇有锋芒。(2) 读后感”的“感”是主体,引述不能过多,如果变成原作的复述,那就喧宾夺主了。(3) 去买
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  • 用“毒气”造句

    用“毒气”造句

    1、这种物质燃烧后会释放出大量的有毒气体。2、这里污染严重，空气中混杂着有毒气体。3、尽管所向披靡，一路通行，德国兵自己对这毒气也小心翼翼，他们朝盟军前进了几百米，便偃旗息鼓，掘壕休息了。4、有些人
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  • 用“镀上”造句

    用“镀上”造句

    1 早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，叽叽喳喳的唱歌。空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。2 月亮爬上了树
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  • 用“读好书”造句

    用“读好书”造句

    (1) 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。(2) 有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。马克·吐温 (3) 各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸
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  • 用“独领”造句

    用“独领”造句

    1、多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚；多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景；多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好。2、要想在商场上独领风骚，必须励精图治，好好打拼才行。3、产品集中
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  • 用“肚子饿”造句

    用“肚子饿”造句

    1. 大白天的时候蚊子肚子饿了偶尔会飞出来吮上几口血，享受完之后就匆忙地逃走了，匿藏在箱子柜子的隐蔽处；到了晚上，就是蚊子的天地了。2. 幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子饿了有饭吃，幸福是生病了能医
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  • 用“独立思考”造句

    用“独立思考”造句

    1. 独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。周培源 2. 智力上的跃进，唯有创造力极强的人生气勃勃地独立思考，并在有关事实的正确知识指导下走上正轨，才能实现。普朗克 3. 所谓成长，就是实现独立生
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  • 用“读得”造句

    用“读得”造句

    1) 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰 2) 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。3) 如果我阅读得和别人一样多
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  • 用“赌法”造句

    用“赌法”造句

    一、他想了想，觉得这个赌法很安全。二、有关这种赌法受欢迎程度的可用数据不多。三、他想了想，觉得这个赌法很安全。我把书翻到了火烈鸟。亨利笑了。四、据犯罪嫌疑人供认,他们设有多种赌法,如买“特码”、“平
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  • 用“赌场”造句

    用“赌场”造句

    1 中国的股市很像一个赌场，而且很不规范。赌场里面也有规矩，比如你不能看别人的牌。而我们的股市里，有些人可以看别人的牌，可以作弊，可以搞诈骗。做庄、炒作、操纵股价可说是登峰造极。2 赌场是一个黑暗的
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  • 用“肚脐眼”造句

    用“肚脐眼”造句

    (1) 他解释说肚脐眼长的位置不正确才是疾病的真正原因，这种病可以通过敲打人的脚心上的神经来治愈。(2) 我闭上眼，嘴，耳朵，肚脐眼，关得风和空气都进不来。我的身体和思维就是我的城，城里我装什么是什
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  • 用“读写”造句

    用“读写”造句

    1, 乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。2, 语文教学要侧重培养学生的读写能力。3, 老师写了一篇文章，题目是《关于读写训练》。4, 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和
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  • 用“读书看报”造句

    用“读书看报”造句

    (1) 每当傍晚，人们便三三两两地来到“文化室”里读书看报。(2) 每当夜幕降临的时候，村里人便纷纷来到活动室，读书看报。(3) 爷爷天天读书看报，了解天下大事。(4) 退休回家后,我是清闲自在,每
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  • 用“妒忌心”造句

    用“妒忌心”造句

    1) 人有喜庆，不可生妒忌心！人有祸患，不可生幸心！2) 人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。3) 女人多点妒忌心，才能留住男人心。4) 也有许多人生来就有妒忌心，他们心理上的缺点往往使
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  • 用“独擅”造句

    用“独擅”造句

    一、他是一个极自私的人,一旦有什么好的,他总是独擅其美。二、饮泉清节今寥落,何但梁山独擅名。三、四大徽班(三庆班、四喜班、和春班、春台班)遂独擅梨园,因此京剧的前身即为徽剧,通称皮簧戏。四、中国人海
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