（1）蒋光慈小说的艺术价值历来众说纷纭、毁誉不一。（2）毛的毁誉不一极具启示性，因为在其背后有四个关键因素，对于管理不佳的人大有裨益。（3）一直以来,人们对他的看法众说纷纭,毁誉不一。（4）不过这一

1、古者，国容不入军，军容不入国，故德义不相踰。2、整个数育过程都贯穿着一条道德义务感的红线。义务感并不是束缚人的枷锁，它能使人获得真正的自由。恪守义务可以使人变得更高尚。教育者的任务，就在于使义务

1 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。2 日本是一个领土狭小的国家，作为国家生存权的侵略主义就是日本的正义。3 人权首先是人的生存权。4 期盼生活富裕，渴望家园美丽，祈求战争远离，梦想生存权利，

(1) 教育是未来，代领我们成长。教育是希望，起航了下一代。教育是奉献，用汗水去灌溉。教育是生活，你我他的故事。(2) 但是，如果他还指望被认为是中国首位优雅退位的现代领导人，他可就需要三思而行了。

1 美国总是要大张旗鼓地宣传人权主义。2 人权主义人士称基督徒会受到非常严厉的惩罚。3 1992年，建造大坝的计划最初被批准时，就有人权主义者担忧很多居民将因为大坝的修建而被迫离开家园。4 奥巴马应