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  • 用“可能出现”造句

    用“可能出现”造句

    一、战场形势千变万化，随时都可能出现预想不到的情况。二、然而，当我们欲用现有法律规范对其中可能出现的法律问题加以调整时却显得有些捉襟见肘。三、后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！四、甚至有可能
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  • 用“克林”造句

    用“克林”造句

    1. 富兰克林名言："凡事勤则易，凡事惰则难"。2. 获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明.富兰克林有一次接到一个年轻人的求教电话，并与他约好了见面的时间和地点。当年轻人如约而至时，本杰明的房
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  • 用“科技部”造句

    用“科技部”造句

    1、还含沙射影，说他对集团里经营最成功的科技部门tcs最不上心。2、作为“科教兴国”战略的重要部署，1988年国家科技部开始实施“火炬计划”，中国的科技产业园区应运而生。3、BSTCC作为科技部和财
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  • 用“客家人”造句

    用“客家人”造句

    一、身为一位以色列犹太女性，我欣赏客家人漂洋过海，直到发现她们安身立命之处的过去。二、客家人崇文尚德，尊师敬道，勤劳俭朴，吃苦耐劳，家教严格，诚实直爽，刚正不阿，助人为乐，开拓进取等等精神品质，与杨
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  • 用“克洛泽”造句

    用“克洛泽”造句

    一、在此七分钟前,这位博卡青年队门将刚刚被克洛泽撞伤臀部.二、第一次出现在第12分钟，伊万诺维奇从防线前插，克洛泽回追铲球，踩在对方的脚踝上，多少有些凶狠。三、和克洛泽,我已经长时间与他一起配合.四
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  • 用“科里”造句

    用“科里”造句

    1 驱动系统输出信号驱动一次仪表上的线圈工作，模拟了科里奥利力的产生条件。2 大赛应该由那些最好的裁判执法。意大利裁判科里纳总是去执法冠军杯，因为他很少犯错误。3 科里奥利力的教学，历来是理论力学教
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  • 用“客观现实”造句

    用“客观现实”造句

    (1) 这不合理的客观现实，却逼迫着吴作人如饥似渴地去学习、钻研这些珍贵的艺术遗产。(2) 从客观现实的层面和历史的角度对物境、物象、心境、心象逐一进行分析解读，最终还原到传统绘画理念，对当下中国画
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  • 用“可以根据”造句

    用“可以根据”造句

    1、推销可以根据对象的类型来决定与其接触的方法。2、人们通过各兵种的联合可以根据需要来加强步兵所固有的战斗性能。3、这篇作文不限定范围，可以根据自己的生活经历随便写。4、在该页面中，可以根据优先级别
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  • 用“课堂讨论”造句

    用“课堂讨论”造句

    1、课堂讨论的时候，同学们要积极发言，不要死气沉沉的。2、在美国的研究生院里中国学生从来不参加课堂讨论，以至于教授都以为他们什么都不会。可是一考试就是第一一考试就是第一，那美国教授不就崩溃了吗?他根
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  • 用“可把”造句

    用“可把”造句

    1. 劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。2. 可把我吓坏了，心怦怦直跳，似乎已到了喉咙眼。3. 嘴唇翘皮时用热蒸汽毛巾敷一遍，可把小翘皮和细小皱纹整理好。4. 按肤色可把世界上的人分为四个种类：白种人
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  • 用“可接受”造句

    用“可接受”造句

    1、生活比你想象的要容易得多，只要学会接受那些不可接受的，放弃那些不愿放弃的，容忍那些不可容忍的。2、时装的可接受性并不取决于价格.3、如购买防滑垫，可接受价格是？4、电池温度感知器输入电压低于可接
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  • 用“可以防止”造句

    用“可以防止”造句

    1、我十分赞赏公共娱乐，因为娱乐可以防止人们去干不正经的事。约翰逊 2、老年人多活络筋骨，可以防止骨质增生。3、在一个高效有续的资本市场，套利可以防止单一价格定律被打破，事实上，违反这一规则的事例屈
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  • 用“可哀”造句

    用“可哀”造句

    1、九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。龚自珍 2、萷櫹椮之可哀兮,形销铄而瘀伤。3、其法未佳,但其心可悯;其人可哀,但其情可叹。4、“凤凰在笯鸡鹜舞,万马齐喑究可哀,百鬼狰狞斯文丧,天公讵肯降人才。5
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  • 用“可去”造句

    用“可去”造句

    1. 网无所不在，网外有网，无处可去。若扔石块，免不了转弯落回自家头上……时代如流沙，一般流动不止，我们所站立的位置又不是我们站立的位置。2. 忧苦犯性，逸乐顺性，斯实所系者也。名不可去，亦不可宾。
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  • 用“壳体”造句

    用“壳体”造句

    一、以心瓣流体动力学理论、薄膜壳体理论为依据，导引出生物瓣支架的基本雏形并建立其数学模型。二、中重型汽车变速箱箱体，离合器壳体，上盖，发动机缸体等四大系列产品。主要为一、二汽提供配套服务。三、介绍了
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  • 用“可以肯定”造句

    用“可以肯定”造句

    (1) 在这世界上，除了死亡和税收以外，没有可以肯定的事。富兰克林 (2) 他摇摇头，劝我别惹希刺克厉夫可以肯定，一旦真相大白，那就会发现哈里顿同乞丐是差不了多少的。(3) 我只想问你，若我回头，你
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  • 用“刻日”造句

    用“刻日”造句

    1, 到了唐代，皮影剪刻日益精致，敷色填彩，用作讲史传经。2, 此刻日已三竿,阳光普照,温暖人间,然而八卦天台之上,却隐隐弥漫着一股凛冽的寒气。3, 此刻日正当中,凌尘找了个便宜的路边面摊正吃着面,
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  • 用“客室”造句

    用“客室”造句

    一、居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅。二、校长在会客室接待外国友人。三、女客们回到会客室以后，只是听咖苔琳夫人谈话。夫人滔滔不绝地一直谈到咖啡端上来为止，随便谈到哪一桩事，
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  • 用“课后”造句

    用“课后”造句

    1、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。2、下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。大家
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  • 用“科鱼”造句

    用“科鱼”造句

    1. 同时，此项研究成果有利于填补我国有关石首鱼科鱼类种质资源研究的空白，对我国海洋鱼类的多样性保护也具有重要意义。2. 刺鲅是一种深蓝色的鲭科鱼,分布在热带和亚热带海域.3. 石首鱼科鱼类已成为人
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