• 用“可兰经”造句
    1) 犹太人有塔木德,阿拉伯人有可兰经,和尚有佛祖保佑,基督徒有说阿门,可如今的年轻人,只是爱唱双截棍。感恩节快到了,让我们有点深层的精神!2) 人们走上街头,公然反对烧毁可兰经。3) 人们经常看到
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  • 用“可乘”造句
    1、无势可乘,英雄无用武之地。有道则见,君子有展采之思。2、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。萨迪 3、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。4、我们的计划决不能让对手有机可乘。5、你对老客户在服务方面
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  • 用“可做”造句
    1、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。俾斯麦 2、把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。吕坤 3、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大
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  • 用“可危”造句
    一、经过大地震,山上土石严重鬆动,情况岌岌可危。二、雷丁东区的形势更加岌岌可危。三、经过大地震,山上土石严重松动,情况岌岌可危。四、三大战役结束后,蒋家王朝的统治已是岌岌可危,不可终日。五、但该遗址
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  • 用“可选的”造句
    1. 可选的,X2的速度输出提供两倍的改善低速运行的每转脉冲数。2. 在任何标记之后还允许一个可选的域宽度指定,它是一个十进制数字。3. 该系统还包含可选的指纹锁和电子阅读器。4. 构造函数有可选的
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  • 用“科研人员”造句
    1、科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃严密和严格的学风,又要有敢想敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良 2、在科研人员坚持不懈的努力下,这项试验终于成功了。3、在攀登科学高峰的进程中,一次次的
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  • 用“柯震东”造句
    (1)东南科大的进修部教务组表示,因为柯震东修的课不多,他所选念的进修专校没有修业期限,因此只要操行及格,必修的科目重修就好。(2)柯震东道歉会痛哭萧亚轩看电视陪哭。(3)有网友在微博爆料称,柯震东
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  • 用“科技热”造句
    1) 妈可恶的是,竟然禁止了科技热武器!2) 他们不畏惧高科技热武器,钢芯子弹对他们根本毫无作用,到目前为止也就寥寥数位异能者能与他们分庭坑里。3) 不过还好,李云剑手上突然打劫道无数的高科技热武器
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  • 用“可选择”造句
    1, 反正人的心只有一个,如果注定要碎一次的话,我宁可选择为你而碎。2, 亲戚是不可选择的,而朋友却可以。3, 生活是无可选择的,对它,你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。4, 如果这是一种可选择
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  • 用“可容”造句
    一、惟宽可容人,惟厚可载人。二、世事如棋,让一着不会亏我;心田似海,纳百川亦可容人。三、洛阳女儿对门居,才可容颜十五余。四、文盲现象是最不可容忍的社会病症之一,是最可耻的,或者说得正确些,最使人不快
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  • 用“可身”造句
    1. 他已经是80岁的高龄了,可身体还是那么硬朗。2. 但是,如果他能帮她逃走,使她回到迈可身边,他们之间的过节就既往不咎。3. 我因此在这提醒各位大部份社长们一生只可身任社长一次;雁过留声,故请善
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  • 用“克数”造句
    1、常言说‘有志不在年高’,在国际上获得奥林匹克数学金奖的不少都是初中生、高中生。2、对这些老式中小克数注塑机进行技术改造具有非常大的现实意义。3、通过血液检测到的PSA水平是每毫升血液的PSA纳克
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  • 用“苛性钠”造句
    1, 在苛性钠溶液中羊毛会溶解,而苛性钠对棉的作用却很小.2, 苏打浆:把硬木片放入苛性钠内蒸煮成的浆.参阅硫酸盐浆.3, 印完的尼龙网可用苛性钠将上面的胶膜洗净再用.4, 苏打浆:把硬木片放入苛性
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  • 用“科考队”造句
    1、走了一天了,科考队决定搭营歇夜.2、科考队一直致力于找寻原始人类的遗踪.3、植物科考队发现了国家一级保护植物伯乐树,国家二级保护植物苏铁蕨、厚叶木莲、绣球茜、花榈木、土沉香、黑桫椤等珍稀物种。4
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  • 用“可能有”造句
    (1)生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。(2)不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。(3)在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。
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  • 用“科学课”造句
    1、科学课程资源的开发和利用就是科学课程改革的支持系统。没有科学课程资源的支持,科学课程改革只是纸上谈兵。2、一次科学课,老师提了一个很难的问题,大家都没能想出答案,老师说:"这里面有一定的规律,只
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  • 用“可信赖”造句
    1、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。2、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。伊索 3、股市通常是不可信赖的,因而,如果在华东街地区你跟着别人赶时髦,那么,你的股票经营注定是十分惨淡的。4、对于面
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  • 用“课标”造句
    1 在语文新课标下,中学口语交际教学重新回到了应有的发展轨道上。2 要达到这一要求,必须在新课标的指导下,探究出一套培养学生语文素养的朗读评价标准。3 2003年随着新课标的颁布,新课程改革已经全面
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  • 用“科学普及”造句
    (1) 大力发展教育和科学普及事业,提高全民族的科学文化素质和创新能力。(2) 另外一个问题是要改善科学传播与科学普及的方法。(3) 而这种必要的澄清,还可以视为一个难得的科学普及过程.(4) 科学
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  • 用“颗粒归公”造句
    1 廉洁守法,确保不贪不占、颗粒归公;同时,也要切实降低行政成本,提高行政效率,坚决杜绝大手大脚、奢靡无度、攀比成风的现象。2 图书文物是天下公器,但“颗粒归公”这回事对文物收藏来说,并不见得就是最
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