（1）本文论述了系统的研究方法决定于系统的性质，地理系统是由自然、经济和社会等要素组成的并有人类作用的复杂巨系统。（2）本文对四川盆地自然地理系统抗御干旱、洪涝等自然灾害的能力，作了系统分析。（3）

一、吴老师习惯地理了理头发，皱着眉，抿着嘴，一副批评人的样子。二、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。三、以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字

1、孙敬凭借其独特的“悬梁”精神苦学，终能通今博古、满腹经纶，成为当时的知名大儒。2、咱们要根据协议,通今博古,力争早日把水电站建成。3、这位学识渊博的老先生,真可谓通今博古呀!4、此乃开灵充慧之术

1、故知天者仰观天文，知地者俯察地理。2、游目骋怀此地有崇山峻岭，仰观俯察是日也天朗气清。3、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。4、先圣乃仰观天文，俯察地理，图画乾

(1) 这家伙，那可是上知天文，下知地理，还知历史。说什么抗**，三国啊，宇宙啊，只要说出主题，他都能说出相关的东西。他就是：谭英东。(2) 上知天文，下知地理，不懂英语。(3) 假设有些人真的很跟

1. 运用经济地理的空间分析方法，以省区为基本区域单元，分析我国财富人群空间分布和空间流动特征。2. 城乡结合部是城市与农村相互结合的特殊经济地理单元，是城市快速扩张的重点区域。3. 区位理论是现代

1、中庸是孔子的一大发现,一大功绩,过犹不及是中庸观的重要内容。2、三大科学史上的伟大发现，足以使爱因斯坦与哥白尼、牛顿、达尔文等人并驾齐驱。3、由于他的重大发现，几乎没有人不把他称作名不虚传的军事

(1) 一天上地理课上，地理老师问我：“地球的四大洋是什么？”我答：老师你说错了吧，应该是五大洋吧，分别是“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊和暖羊羊！”。(2) 我的第一堂课是地理课，助教把我带到楼上

一、该文对我国晒图纸的前景和当前普遍采用电脑底图的特点，进行了分析，并对提高分辨力的实验作了详细叙述。二、一些格式要求，我搞不懂到底图和表是放在文字部分的最后还是另外用个文件放图和表。三、在基于GI

1 在语文新课标下，中学口语交际教学重新回到了应有的发展轨道上。2 要达到这一要求，必须在新课标的指导下，探究出一套培养学生语文素养的朗读评价标准。3 2003年随着新课标的颁布，新课程改革已经全面

1、我卖给你一本新的地理书，其余的钱你可以能够还的时候还我。2、地理书把我们都包括进来，但这是纯粹的地理学意义上的，我想我们可以忽略它。3、作为一个孩子，她的经验教训拉丁美洲和撰写了儿童的地理书，都