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  • 用“词类”造句

    用“词类”造句

    1 双方激烈地辩论着如何划分词类范围的问题。2 这些独有词汇都属于低频词、开放词类。3 叹词在口语中是相当活跃的词类。词类造句 z aojv.cn4 但具体到各词类的内部结构，却又比复音词复杂得多。
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  • 用“刺梨”造句

    用“刺梨”造句

    1、布依族人会酿酒、好饮酒。其酿制的酒有糯米酒、刺梨酒、白烧酒等。2、目的分析刺梨果中多元酸和高级脂肪酸的组成.3、研究了JA高效澄清剂对刺梨酒的快速澄清作用。4、主要配料:刺梨汁、鱼腥草汁、木糖醇
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  • 用“慈善赛”造句

    用“慈善赛”造句

    1) 这些球迷观看的是日本全明星队和国家队之间的一场慈善赛。2) 只是一场慈善赛，但是他依然眼光中闪烁着火花。3) 我去参加慈善赛在SBYC的为期一天的比赛。4) 修咸顿华人协会副*席黎锦洪先生将为
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  • 用“慈安”造句

    用“慈安”造句

    (1) 某日慈安坐轿经过宫中某殿,李莲英正与某小太监玩掼跤比赛。(2) 山东巡抚丁宝祯听到这个消息后,慌忙奏于东太后慈安和恭亲王。(3) (记者王松平通讯员汪慈安、邓培权)“贫贱之交不可忘,糟糠之妻
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  • 用“此物”造句

    用“此物”造句

    一、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。王维 二、花中此物似西施，芙蓉芍药皆嫫母。三、性洁不可汗，为饮涤沉烦，此物信灵味，本自出山原，聊因理情余，率尔植荒原，喜随众草长，得与幽人言。四、
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  • 用“此文”造句

    用“此文”造句

    1、此时为此文，不禁起予空谷足音之感也。2、仅以此文献给所有像我这样不那么勇敢也不那么强大的姑娘们，在恋爱市场已经崩坏的今天，仍然相信女性的坚韧、乐观、温柔与善良是最可贵的品质，仍然相信只要给我们一
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  • 用“此案”造句

    用“此案”造句

    (1) 对于此案，他所持的态度已昭然若揭，我们得设法拉拢更多的赞成票。(2) 就为了这几个臭钱，他竟昧著良心犯下此案，真是利令智昏。(3) 我们对此案的调查需要保证不放过一点蛛丝马迹。(4) 此案由
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  • 用“次卧”造句

    用“次卧”造句

    1. 次卧朝北与主卧相对。2. 因为考虑想将次卧的一堵墙砸去改作衣柜，吴女士就说需要砸墙。3. 他们每周要洗两次卧室用品：床单、枕头套、床罩、桌布和餐巾。www。zaojv。CN4. 这张床可以是沙
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  • 用“磁导率”造句

    用“磁导率”造句

    一、并测试样品的相对介电常数和相对磁导率，研究了它们的电磁损耗特性。二、因此,通过测量磁导率,残余应力可日确定.三、幸而,目下已有兼备高磁导率和低磁导率损耗的铁和铁合金,可资利用.四、直流偏置电流改
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  • 用“次声武器”造句

    用“次声武器”造句

    1、次声武器与传统的枪炮不同。2、根据次声对人体作用的特点，提出了现场可控非致命次声武器的概念。3、此外,新概念武器的应用,如激光武器、微波武器、次声武器、电磁武器等,增加了烧伤复合伤的伤类、伤型,
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  • 用“慈祥”造句

    用“慈祥”造句

    (1) 美丽而慈祥的春姑娘穿着漂亮的着装，在晨曦中与风雨翩翩起舞！婀娜多姿的舞蹈便在风雨之中拉开了筹幕！(2) 吃早餐时，太阳公公露出了他那慈祥的笑容，金色的光芒照耀着世界万物！树上的露珠往下滴落，
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  • 用“次第”造句

    用“次第”造句

    1. 冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。2. 青春就是残酷，人生的很多次第一次都在青春期，你要抉择，不要以为每一代人都说青春好，你便产生了幻觉。3. 抬眼望去，只看见重重叠叠的远山次第向天边延伸过
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  • 用“次序”造句

    用“次序”造句

    (1) 今天下午，全校同学在大礼堂听报告，请各班按次序入场。(2) 君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。(3) 不特圣人直重先后之序，如天
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  • 用“此时此刻”造句

    用“此时此刻”造句

    1、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物。。。。。。2、人生最大的挑战是：此时此刻的生活。3、窗外默默的雨，却未曾发觉，此时此刻，你占据了我的思
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  • 用“词语”造句

    用“词语”造句

    1 希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语；它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！2 作文时要尽量避免使用方言词语。3 我们不但要懂得词语的含
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  • 用“次要”造句

    用“次要”造句

    1、人只要解决主要矛盾就可以了，次要矛盾会随着时间的推移自然解决。2、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。3、最
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  • 用“磁性”造句

    用“磁性”造句

    1、他的声音声音让人着迷，很有磁性，显得很稳重，给人一种安全感，感觉很踏实。2、我喜欢干净而清脆的声音，也喜欢低沉而磁性的声音，喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论，喜欢各种各样的声音。3、他说话的声
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  • 用“慈悲”造句

    用“慈悲”造句

    1、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。2、存平等心，行方便事，则天下无事。怀慈悲心，做慈悲事，则心中太平。3、请你用慈悲心和平和的态度，
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  • 用“此外”造句

    用“此外”造句

    1、此外，这些胆怯的人不会明白，冰一裂脚下就要崩塌------这就证明：人在走路，只有一种方法才不会坍塌------这就是不停地一直往前走。托尔斯泰 2、我一生的嗜好，除了革命此外，就是读书，我一天
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  • 用“刺激”造句

    用“刺激”造句

    （1）积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。（2）成功需要君子的鼓励，也需要小人的刺激。（3）容易成功和难于成功同
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