• 用“多面体”造句
    1、吹泡泡的花样可多了!我可以吹出多面体泡泡连串泡泡层叠泡泡,真是多得数不清。有的泡泡像一串串葡萄,有的像一个个灯笼,有的像糖葫芦,大大小小,形状各异,非常美丽!2、在同一三向DEXEL模型空间,对
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  • 用“多退少补”造句
    一、仅为预收款.实际费用实报实销,多退少补.二、王四新的妻子坚持清算帐目后,多退少补。三、申请停热先交费再多退少补,供热企业。四、个体工商户年度生产、经营所得应在年度终了后三个月内报送此表,进行汇算
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  • 用“夺命”造句
    1、【十个夺命喝水坏习惯】一:饮水机从不洗。二:自来水烧开就喝。三:喝瓶装水。四:喝千滚水。五:不渴不喝。六:每天喝不够6杯水。七:饮料代水。八:晨起不喝水。九:吃咸不马上补水。十:睡前不喝水。避免
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  • 用“多生”造句
    1. 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。郦道元 2. 健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。3. 不起眼
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  • 用“垛堞”造句
    1 长城上的垛堞,已经经受了多年岁月风霜的洗礼。2 这些长城上的垛堞,已经经受了多年岁月风霜的洗礼。3 长城、关楼、垛堞、烽燧,都是历史的产物,漫步在关城中,只觉得时光、岁月、历史,从那厚重古拙的城
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  • 用“多用”造句
    1. 蒙古包一般为圆形,大多用条木做成网壁与伞形顶,上盖毛毡,用绳索勒住,顶中央有圆形天窗,容易拆装,是蒙古族同胞居住的地方。2. 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、
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  • 用“多义词”造句
    1、往往穿梭于字里行间的多义词不可避免地要依靠语篇这一整体环境来揣摩,否则译者给读者带来的就是偏离内在含义,仅仅从字面上翻译的文字,这与直译也就没有什么区别了。2、在词义架构上,单义词语只是略占优势
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  • 用“多亿”造句
    (1) 农民肩挑日月,手转乾坤,用勤劳的双手种出了中国十多亿人的口粮,清贫简朴却坚韧乐观,真是太不容易了。(2) 强本节用,对于我们这个有十多亿人口的大国来说,永远都有重要意义。(3) 回过头来再想
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  • 用“多玩”造句
    一、成长让我们错过了太多玩耍的机会,让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习;不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价!二、凡客、多玩、乐淘等十多家新锐创业公司,但熟悉雷军的人知道,他的野
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  • 用“多模”造句
    (1) 接下来的几年中出现了许多模仿者,但每一位都使黑日江河日下。(2) 720妻爱你,爱妻争先多模范,人人争当“妻管严”,讨好老婆不怕“花钱”,说上万万句“蜜语甜言”,拥抱爱吻给力奉献。愿你妻子疼
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  • 用“多口”造句
    1. 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。2. 老师费了很多口舌,才说服了他。3. 人多口杂:指谈论的人多,www。zaojv。CN各种议论都有。4. 这件事未调查清楚,不要张扬
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  • 用“夺金”造句
    1、奥运会,你我都关注,祖国夺金牌,你我齐贺彩,为健儿加油,你我共祝福,祖国创佳绩,你我齐张口,只说两个字~加油!奥运会,愿我国健儿超长发挥,勇夺金牌。2、旗上五环转转“伦”,手足支持做后“敦”,勇
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  • 用“多点”造句
    一、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。二、对每个患者多点细心,多点耐心,再多点责任心。三、有时多点糊涂会少点烦事,有时多点知足会少点烦恼,有时少点计较会多点平安,有时多点吃亏会多点平安。四、麻
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  • 用“多一半”造句
    (1)之前的研究指出女性不眠症要比男性多一半以上。(2)支付所有的护理保健费花去了我们俩人多一半的积蓄,尽管我曾估计我可以从20年退休金里省下五十万英磅。(3)的确,由新浪网所做的非正式问卷调查中有
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  • 用“多瑙”造句
    1, 当优雅轻盈的华尔兹将大家带到了兰色的多瑙河边时,席间突然而至的细雨更为晚会增添了浪漫唯美的气氛,细雨中alian和张平以及曾思萌和陈榕声情并茂的配乐诗朗诵再次让人领略到施耐德员工多才多艺的风采
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  • 用“多班”造句
    1、大家都知道六年级是重要的一年,平时许多班上不起眼的同学也突飞猛进了。2、学校开展象征性长跑活动,许多班级都行动起来了,你们班为什么按兵不动?3、每周航班:每天多班,具体航班时刻,请电询客服专员。
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  • 用“多样的”造句
    (1)夏天是一个多样的季节。夏天是炎热的季节,夏天是昆虫的季节,夏天是雨水的季节。夏天是炎热的季节。(2)对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题
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  • 用“多以”造句
    1、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?王安石 2、有的花含苞待放,有的花还是花骨朵儿,有的花一大多以大多的,好看极了,还有的花竟成了欧阳修所写的的”落花飞絮雨翩翩“。伴
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  • 用“夺得了”造句
    (1) 我要把双手身出来让世人看,我虽然夺得了这么多土地,死后却连一点尘埃也没有带走。(2) 我校夺得了今年大专辩论赛的冠军。(3) 经过几次预赛,小敏终于脱颖而出,夺得了冠军的决赛权。(4) 他在
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  • 用“多风”造句
    一、往事不要再提,人生已多风雨。纵然记忆抹不去,爱与恨都还在心底。二、到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的黄的绿的白的,五颜六色,飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高,哦,不只是一样高
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