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  • 用“交通肇事”造句

    用“交通肇事”造句

    一、警察正在制止交通肇事者。二、春花秋月何时了，汽车危害知多少，昨夜又出交通肇事人命案，汽车尾气污染应犹在，只是朱颜改，问君为何多欢喜，世界无车日在今天。倡导文明环境保护行，步行出行大家行不行？三、
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  • 用“骄溢”造句

    用“骄溢”造句

    1. 日益骄溢,……日与近臣饮酒作乐,斗虎豹,召皮轩车九旒,驱驰东西,所为悖道。2. 小人能则倨傲僻违以骄溢人,不能则妒嫉怨诽以倾覆人!莞妹。3. 小人能则倨傲僻违以骄溢人,不能则妒嫉怨诽以倾覆人!
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  • 用“教育事业”造句

    用“教育事业”造句

    一、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。二、用孩子的眼光看孩子让教育事业充满活力。三、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。四、姐姐怀抱着振兴中华的远大理想，投身
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  • 用“教体局”造句

    用“教体局”造句

    (1) 大会进行第三项：有请市南区教体局孙爱军副局长讲话。(2) 瑶海区教体局社管办负责人透露。(3) 区教体局副局长孙卫国告诉记者,为更好开展工作,区教体局第一时间成立了领导小组,下设创建达标办公
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  • 用“教育理念”造句

    用“教育理念”造句

    (1) 教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。(2) 李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。(3) 九年国民义务教育推行以来，有教无类
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  • 用“教学情况”造句

    用“教学情况”造句

    1、对中国现今英语语言教学情况的一个周全考量和合理的估计。2、经面谈业务考核合格以后,根据个人教学情况,高薪聘用.3、实验是在正常教育、教学情况下进行的。3、造句网尽量原创和收集高质量句子,使您在造
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  • 用“交迭”造句

    用“交迭”造句

    1、注意有几个零售种类交叉的不同属性的一些交迭.2、尽管类别系统中存在着交迭和相似的东西,而当相互之间的关系属性明确的时候,还是很容易理解它们的.3、在中葡文化碰撞和交迭的澳门,历史建筑得到很好的保
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  • 用“交叉学科”造句

    用“交叉学科”造句

    1 交叉学科发展不够、技术平台建设“小而全”、课题组队伍单薄等，是高校科技创新活动中存在的主要问题。2 本文在遵循区域科学作为交叉学科这一基本特点的基础上首先引入了一个新的概念：组织的共同进化，这一
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  • 用“教本”造句

    用“教本”造句

    （1）做本真教师，教本色语文，育世纪人才。（2）大自然即是一册完好教本，一粒花种种入于地，由发芽而至成长、开花、结子，若日日注意考察其生长状况，则所得何尝不胜读一册自然教本也。（3）这一堂课的教本与
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  • 用“交通法规”造句

    用“交通法规”造句

    1 良药苦口利于病，交通法规利于行。2 交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。3 交通法规人人遵守，文明城市处处安全。4 要想车祸不上身，交通法规牢记深。5 交通法规记心中，人身安全在手中。6 新的交
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  • 用“较短”造句

    用“较短”造句

    1 经验显示，技术因素市场所经历时间一般较短，约为基本因素市场的三分之一左右。2 这些人一旦当选，在相对较短的时间里飞黄腾达，因为政党愿意看到领导班子变得年轻和精力充沛。3 夜间黄光处理和白光处理相
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  • 用“角锥”造句

    用“角锥”造句

    1. 依据新的选取准则，实测了最佳角锥喇叭和波纹喇叭天线的E面方向图。2. 传统的聚氨脂泡沫角锥吸收体由于在浸渍和烘干方面存在困难,因而不易制作.3. 研究了角锥喇叭天线的电子束焊接工艺,并与传统的
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  • 用“交混”造句

    用“交混”造句

    1 幸福和欢乐中常常交混着不幸和悲哀。2 她这信付邮之后，就等着那命运所系的一日，心中交混着恐惧和切望的感情。3 基于施密特正交化的原理，在产生正交混沌载波的基础上，提出并实现了一种基于混沌的正交调
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  • 用“胶东半岛”造句

    用“胶东半岛”造句

    1、公司地处胶东半岛最东端，山清水秀，冬暖夏凉，是著名的旅游胜地，海陆空交通极为便利。2、程卓称日环食将在中国的胶东半岛结束.3、昆嵛山位于胶东半岛的东端。4、伟德山花岗岩体位于胶东半岛的东部。5、
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  • 用“缴租”造句

    用“缴租”造句

    1、每年的收成只有八石谷子，一半得给地主王常盈缴租子。2、请按租房协议要求的时间缴租.3、耽搁的原因是农民不肯缴租,他收不齐租金,只得求助于官府,强制农民.4、除了要结算总帐,还要到天下各地去考察缴
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  • 用“叫上”造句

    用“叫上”造句

    1, 有一则谚语说，绵羊每"咩咩"叫上一次，它就会失掉一口干草，如果你的心态是沉重的，总是抱怨你的苦恼，那么每说一次你便失掉一个快乐的机会。2, 我的大名叫上帝，小名叫耶稣，英文名God，法号是如来
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  • 用“脚根”造句

    用“脚根”造句

    1) 脚根著火：用火焰枪从敌人背后杀他，要50个。2) 我差一点倒下,但最后还是站稳了脚根.3) 脚踝圈:从脚踝上方的胫骨底部起,向下到脚根后部,沿着脚底向前,然后向上穿行足弓再回到胫骨的前部.4)
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  • 用“角锥体”造句

    用“角锥体”造句

    1、提出根据角锥体原理采用多余控制点解算影像外方位元素，并推导出计算公式。2、三角形的底边、角锥体的底面等.3、一个高20英尺的钢质角锥体将被吊起，安装在塔的顶部。4、以后,金字塔的建筑形式不断变化
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  • 用“绞碎”造句

    用“绞碎”造句

    1、好一阵恶风,吹裂了空间,绞碎了元力,凄凄惨惨,遮天盖日。2、工人跌倒时被电锯切入腹腔绞碎器官。3、长剑阔刀在湖底一阵乱绞,毫无阻碍的将水草纷纷割断绞碎,茂盛水草之下,掩盖着什么东西。4、拳出如龙
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  • 用“交友不慎”造句

    用“交友不慎”造句

    （1）只因他平时交友不慎，引狼入室，如今在劫难逃了，被骗几万！（2）还有的青少年朋友在网上交朋友，结果交友不慎，误入陷阱。（3）因此，网上交友不慎极易使青少年的自身利益受到侵害。（4）有不良习惯或交
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