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  • 用“教学质量”造句

    用“教学质量”造句

    1. 为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。2. 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。3. 张老师备课认真钻研教材，教学质量不断提高。4. 教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的
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  • 用“叫名”造句

    用“叫名”造句

    1) 是的,能不能请你帮你叫名找人?2) 我们觉得直接叫名不太礼貌，也不够尊重，对吧？3) 本研究选取13叫名青年男性作为被试者。4) 岂有此理!那有叫名便下马的?若这等,我们百员官将只消叫的百十声
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  • 用“角鲨烷”造句

    用“角鲨烷”造句

    1、...珍珠,硬酯酸锌,维生素E,角鲨烷,氧化铁黑.2、主要成份:奇异果精华、芦荟胶、透明质酸、海藻、角鲨烷等.3、角鲨烷、天然补水成份,卸除彩妆的同时,帮助肌肤回复素净清纯面容.4、滑石,云母,
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  • 用“叫来”造句

    用“叫来”造句

    1、刘备割据荆州不还，孙权屡派人要债，刘备不厌其烦，叫来诸葛亮：“孔明啊，把切糕分他一半！”据说事后孙权还把孙尚香附送。2、两人打得不可开交,她急中生智,叫来了“110”。3、他呼来挥去,叫来一帮打
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  • 用“郊甸”造句

    用“郊甸”造句

    1, 且东南未静,兵革不息,郊甸之内,大旱跨时,民劳物悴,莫此之甚。2, 突厥所以敢倾国而来,直抵郊甸者,以我国内有难,朕新即位,谓我不能抗御故也。3, 充仞郊甸,鳞集京师;交错贸迁,纷葩相追;掺袂
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  • 用“叫阵”造句

    用“叫阵”造句

    1、他匹马单枪地向敌人叫阵。2、他们既然指名叫阵，我自然要公开应战，抛头露面也顾不了许多。3、当他们还是一个小公司，与被大家憎恨的微软叫阵的时候，这句座右铭恰如其分。4、老仙听说只要是义帮的这路棍法
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  • 用“教务处”造句

    用“教务处”造句

    （1）他名正言顺地当上了校教务处处长。（2）此缓考申请必须经班主任交教务处长审批.（3）杭二中分校教务处负责人何杰告诉记者.（4）请把填妥的表格交回教务处学生纪录组.（5）教务处注册组：硕、博士班学
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  • 用“胶乳”造句

    用“胶乳”造句

    1、胶乳工业是以胶体化学为基础，有其独特的工艺。2、三氯溴甲烷改性胶乳的起始热降解温度提前，改性胶乳热降解为二步反应。3、所得接枝胶乳粘度较高、粘结性能较好、耐溶剂性能好，且有较好阻燃性。4、合成橡
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  • 用“胶原”造句

    用“胶原”造句

    一、口服胶原蛋白，只能为肌肤增加保湿能力，不能从根本上改善肤质。二、对从铬革屑中提取胶原产物制备蛋白填充剂的方法进行了探讨.三、事实上，乳牙的换牙牵涉到硬组织的吸收，牙周组织内胶原纤维的去除，以及相
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  • 用“郊狼”造句

    用“郊狼”造句

    1 至于阿冈奎狼和郊狼的例子，则很难划定两个种之间的界线。2 美洲高原印第安人的上帝是郊狼.3 我们有水貂，我们有海狸鼠，麝鼠，我们有，郊狼，亲爱的，野猪，说：卜来世。4 其最终宿主为犬，但亦可感染
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  • 用“娇怯”造句

    用“娇怯”造句

    一、她半倚在穆青露身上,娇怯柔弱,若不胜衣,与英气勃勃、清丽无俦的穆青露当真是截然相反。二、他见这几个女子娇娇怯怯,哪里放在眼里,所以从玉堂春三人面前冲过,毫无顾忌。三、娇怯羞恼的看了一眼王楚,看见
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  • 用“交感神经”造句

    用“交感神经”造句

    1、用利血平耗竭交感神经递质则不影响该效应.2、采取的活动，通过副交感神经系统的地方是自发发生的事情。3、临床研究则发现肾虚的人均有副交感神经偏亢进的现象，导致心跳减慢、血压下降，基础体温较低。4、
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  • 用“搅拌器”造句

    用“搅拌器”造句

    1 一个人生活在世上，就好像水泥搅拌器里的石子一样，运转起来之后，身不由己。2 用打蛋器或者电动搅拌器。3 把所有成份放在一个玻璃容器里，并用手指或搅拌器混合，直到它们变得流动且乳脂状。4 例如，一
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  • 用“脚铐”造句

    用“脚铐”造句

    1、但是你知道他们给我戴上了一种电子脚铐你知道吗？2、随后吴月命令保镖将柳如风的手镣脚铐都卸除了,为了确保柳如风不逃走就给他吃了一颗不知名的药丸,还故意威胁着说是什么断肠丸。3、这时,罗广斌冲到院坝
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  • 用“教育部”造句

    用“教育部”造句

    1, 高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。2, 教育部门三令五申地督促各学校，要设法减轻学生考试负担，增加体育活动时间。3, 假如国家教育部对他们强制执行某种标准的话，他们会义无反顾的退学回家
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  • 用“交大”造句

    用“交大”造句

    1、在我这个时代没有女性将成为首相或者外交大臣，不可能出任这些最高级的职位。不管怎样，我不想当首相，但是你该对自己有百分百的自信。2、于是决定改由外交大臣通过广播拒绝希特勒的姿态.3、交大昂立表示,
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  • 用“教育工作者”造句

    用“教育工作者”造句

    1、真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者，对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升，其中蕴含着最鲜活的生命形态，充满着本色的活力与生机。2、教育工作者也应当忠实于自己真实的生命体验。3、特殊
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  • 用“焦了”造句

    用“焦了”造句

    （1）毒辣辣的阳光晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了旁山公路。（2）白天，太阳像一个大火球，把大地都快烤焦了。到了傍晚，天空好像生气了似的，太阳公公也不知道躲哪儿去了，天马上暗了下来。不一会儿，乌云密布
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  • 用“教下”造句

    用“教下”造句

    1、之后，约克大主教继任英国教会领袖，这两个大主教下面有一批小主教。2、其大意是说，豢养在宫闱中鹦鹉，在人们的调教下，不仅能学说普通的语言，而且学会了诵读经文。3、一直教下去你就把财富智慧这一最珍贵
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  • 用“娇子”造句

    用“娇子”造句

    1、如何证明自己依旧是“天之娇子”不得不叫人深思！2、韩熊娇子和高宇辰同学是我们今年两位闪亮的明星！3、其中，韩熊娇子获得牛津大学面试机会，中国首批伊顿公学交换生高宇辰获得剑桥大学面试机会。4、不能
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