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  • 用“普化”造句

    用“普化”造句

    (1) 普化一切.是为杂想观.名第十三观.(2) 圣严法师创立三大教育，分别是大学院教育、大普化教育和大关怀教育。(3) 普化课程内容之安排，以阐明基本之化学原理、物质化学特性、分析仪器与分析方法、
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  • 用“动静有常”造句

    用“动静有常”造句

    (1) 天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陈,贵贱位矣;动静有常,刚柔断矣;方以类聚,物以群分,凶杀生矣;在天成象,在地成形,变化见矣。(2) 天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陈,贵贱位矣;动静有常,刚柔断矣。(
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  • 用“元始”造句

    用“元始”造句

    1) 商朝末年，魔王横行天下，生灵涂炭，元始天尊即命令玉帝派遣北帝统领十二天军下凡讨伐魔王。2) 一元始，喜双来，三花开，四季安，五福临，六大顺，七星照，八仙助，久奋进，十开拓。百兽王，大龙头，千里
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  • 用“伯阳”造句

    用“伯阳”造句

    1. 待到父死后,伯阳连坐,左迁晋州员外别驾,不久发配流徙岑表在路途中自杀。2. 他阅世极广,最善察颜观色,方才朱伯阳几句说话,他已知‘辅镜良背门‘一事,必定另有文章,不动声色间,已将‘背门‘二字换
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  • 用“道德天尊”造句

    用“道德天尊”造句

    1 杨南凝望着正气浩然的道德天尊,心中却泛起当年自己披发入山、得遇步虚的情景……2 平时装的跟道德天尊一样网上反腐骂贪官,等轮到自己利益就舔个逼连行贿送礼。3 龛座正面雕刻的群仙图各具情态,栩栩如生
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