• 用“的原则”造句
    1、慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。2、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。李约瑟 3、关心他人与其他人际关系的原则是一样的,必须出于真诚.不仅付出关心的人应该这样
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  • 用“的原因”造句
    1、成功是优点的发挥,失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种,走错了路的原因却有很多。2、一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。3、我觉得一个重要的原因,是因为我们抛弃了游戏的全民化基
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  • 用“的结果”造句
    1) 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 2) 一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果。乔叟 3) 要跟成功者有同样的结果,http://zaojv.cn/7651122
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  • 用“得意门生”造句
    1、陈老师是胡教授的得意门生。2、他才是我们班目前科研成就最高的人,汪老师的得意门生。3、一数学老师的两个得意门生结婚,要求老师写一副对联。老师想了想写到:“相交圆公切线组成新家庭,化分子去分母产生
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  • 用“得很”造句
    一、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。二、他瘦得很,好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子,勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着一条。两眼眯成
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  • 用“得了”造句
    1、狗熊:狗熊的头简直像狗一样,所以才得了“狗熊”这样一个俗名。2、大树是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。3、爱和生死,来去如风,忘得了时光,忘不了故人情重,同病,又莫须相怜
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  • 用“的同时”造句
    1、人生在世,应当这样,在芳香别人的同时漂亮自己。2、生命的意义在于燃烧自己的同时能否照亮自己。3、于是,学校在造就少数“成功者”的同时,也造就了大批的失败者,让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“
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  • 用“的意思是”造句
    1, 现实主义的意思是除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。恩格斯 2, 据我看来,现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。恩格斯 3, 微软离破产只有1
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  • 用“得的”造句
    1、只要路是对的,就不害怕遥远。只要认准是值得的,就不在乎沧桑变化。2、站得更高才可以看的更远,懂得的越多就会得到的越多,所以唯有不断的兖实自己,让自己能像巨人一样拥有强大的体魄,像阿凡提拥有过人的
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  • 用“得心”造句
    1、她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。2、拥有真诚,朋友远在天边,也会觉得心与心之间距离很近。3、这迷茫的温馨,使我想望
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  • 用“得不能再”造句
    1, 走出建筑物,立马就看见了一座旧得不能再旧的寺庙,它的屋角屋檐都沾满了尘土,看起来十分阴森,在傍晚霞光的照射下它就像一栋“鬼屋”。2, 虽然他的文化低得不能再低,但他的屋子里却全是些之乎者也的到
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  • 用“得道多助”造句
    一、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。得道多助,失道寡助。二、战争中正义的一方总是得道多助。三、老张是个大公无私的人,得道多助,失道寡助,大家都支持他当厂长。四、如今世界上,坚持和平与发展者必
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  • 用“得票”造句
    1、韩国放送公社说,敌对候选人在南部济州岛的得票不分轩轾,SBS则预测大国家党在该选区赢得胜利。2、选举结果公布,苏同学的得票数最高,名正言顺地成为下一届学生会长。3、在选举中保守党的得票数增加.4
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  • 用“得慌”造句
    (1) 人是铁,饭是钢,一餐不吃饿得慌,吃好喝好休息好,身体才会更健康!(2) 宝贝,我现在浑身上下脑袋疼,腿肚子饿得慌,以至于,脚趾头发昏,肚脐眼失明。总之你再不嫁给我就没机会了!(3) 与其迫在
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  • 用“的家”造句
    1 鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……,生命都有属于自己的家。2 母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。3 我的家乡在一个小城市里,那里的冬天很特别,很
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  • 用“得意忘象”造句
    1 “顿开尘外想,拟入画中行”,执画笔者得意忘象之余往往凭一次偶然,常常留恋终生。2 台水墨画大师黄光男北京开画展“得意忘象”。3 正如国画常被“澄怀观道”、“得意忘象”、“超旷空灵”这类字眼所包围
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  • 用“德邦”造句
    (1)他说,印度的一些邦,例如南部的泰米尔纳德邦,以及北部的喜马偕尔邦,正在出现这种方式。(2)除此之外,泰米尔纳德邦的低种姓商业人士所占有的商业机会同政府的政策并无关系.(3)这场婚礼当真在泰米尔
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  • 用“德政”造句
    一、他在任内大施德政,深得人心,因此虽已逝去多年,仍然为人所追思、怀念。二、今年夏天土耳其试图调停,但是阿萨德政府却将土耳其的努力看做是两面派的行为,因为当时,土耳其也正在帮助叙利亚反对派在伊斯坦布
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  • 用“的水平”造句
    一、教育的水平在很大程度上取决于全社会对于教育的理解水平。我们在批评教育的时候,不要忘记反思教育赖以生长的环境。因此,改变教育,我们必须改变社会的教育认知水平。二、人绝对不是生物的君主,每一种生物都
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  • 用“得道多助,失道寡助”造句
    1、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。得道多助,失道寡助。2、老张是个大公无私的人,得道多助,失道寡助,大家都支持他当厂长。3、如今世界上,坚持和平与发展者必然是得道多助,推行霸权者必然是失道
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