• 用“和弦”造句
    (1) 音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。(2) 桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园
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  • 用“三度”造句
    (1)花影压重门,疏帘铺淡月,好黄昏。二年三度负东君,归来也,著意过今春。(2)三度爆血,终极的噩梦,和沉浸在梦中的杀戮舞蹈。这一次他不会再从黑色的梦境中醒来。他会变成死侍,过去的朋友都将以杀死他为
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  • 用“大三”造句
    1、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。2、大一时不知道自
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  • 用“三和”造句
    1、现在,你能把星期一还给我们吗?还有星期三和整个八月,威斯康星州和巧克力糖。……对了,还有一点,你能把我的硬币也还给我吗?2、秋天来了,村民忙着秋收,可是张三和李四却因争果子吵了起来,最后每人拿走
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  • 1) 官居七品,浮屠七级。耳辩七音,精通七津。诗成七步,尤善七绝。手有七巧,色有七彩。才通七窍,欲有七情。妻有七仙,家有七喜!七一快乐!2) 所增加的七音在主音和下属音三和弦的情况下成为大七和弦,在
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  • 用“根音”造句
    1、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!2、自然七和弦使用自然音阶的音,在三和弦上
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