• 用“提纲”造句
    (1) 作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。(2) 我只写了个提纲,至于具体内容全靠你发挥了。(3) 作文时要先列提纲,再根据提纲起草。(4) 这篇讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。(5) 这节
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  • 用“挈领”造句
    1、这篇讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。2、这节课,老师只是提纲挈领讲了十分钟,然后由学生自己进行理解、体味并作练习,效果比“满堂灌”好多了。3、发展及其在集装箱运输领域的应用之后,提纲挈领地
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  • 用“复习提纲”造句
    1. 明天就要考试了,今晚他才拿出复习提纲,临阵磨枪,不知能否考好。2. 初一地理,历史,生物复习提纲!!!!3. 我听说加拿大很美,www。zaojv。CN八年级历史复习提纲而且我知道那里有许多人
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  • 用“先列”造句
    (1)作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。(2)作文时要先列提纲,再根据提纲起草。(3)写作文时,要先列提纲。(4)文章首先列举了学界对于除罪化概念的争议,然后对各方学者的观点进行了分析,最后提出了
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  • 用“提纲契领”造句
    1) 深入浅出、提纲契领的报告使在座的领导干部深受启迪和教育。2) 大力发展金融产业,对推动现代服务业起到的是提纲契领的作用。3) 这样提纲契领的分析,的确能帮助读者找到理解此书的关键点。4) 本章
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  • 用“写作提纲”造句
    1、请根据写作提纲,写一篇作文。2、读完后,咱们一起来分析写作提纲。3、下面请同学们阅读丹尼尔的介绍,然后自己完成写作提纲吧。4、作文评分时不会考虑考生的写作提纲。5、写作提纲之于作家,就如同蓝图之
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