2. 标签列表
  3. 的是
  • 用“鼠目”造句

    用“鼠目”造句

    一、伯伯让堂姐辍学打工是鼠目寸光的行为。二、只有鼠目寸光的人才会看不见教育的重要性。三、这个人獐头鼠目,一看就是个心术不正的人。四、这种鼠目寸光的人,实在难与其共谋大事。五、这样的教育的最终目标就是
    zaojv
    0
  • 用“在背后”造句

    用“在背后”造句

    1、以前我的道路上有黑暗，是因为父母的光芒在背后照耀着我。只有回过头，才能发现原来光是那么的明亮、耀眼，父母的爱将会在人生的黑暗时分托起一轮明亮的太阳！2、你长的很爱国很敬业很有骨气，你从来都不会在
    zaojv
    0
  • 用“功亏”造句

    用“功亏”造句

    1. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。为山九仞，功亏一篑。2. 他这次表演功亏一篑，令人遗憾。3. 再不加把劲那可就要功亏一篑了。4. 不矜细行，终累大德。为山九仞，功亏一篑。5. 敢于放弃已经获得
    zaojv
    0
  • 用“歪扭”造句

    用“歪扭”造句

    1 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。2 小林一年级没打好基础，字写得歪歪扭扭的。3 弟弟平时不好
    zaojv
    0
  • 用“夜袭”造句

    用“夜袭”造句

    1、我们乘夜袭击敌人,衔枚疾走,进人敌阵地还未被发觉。2、秋风从南起，落叶一夜袭，风光带凉意，秋意有几许，花落又一季，韶华君应惜，朋友应相忆，殷殷祝福语，纷飞了心绪，问候暖君心，盼尔总如意！3、指挥
    zaojv
    0
  • 用“行客”造句

    用“行客”造句

    (1) 孤舟天际外，去路望中赊。贫病远行客，梦魂多在家。蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙。不拟彻双鬓，他方掷岁华。(2) 能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。奥维德 (3) 能进行客观思考
    zaojv
    0
  • 用“灵泉”造句

    用“灵泉”造句

    一、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。二、灵泉寺及其附近石刻群，历史悠久，内涵丰富，独具特色。三、因著有天上灵泉的浇灌，他们如同阳光下闪烁的钻石，晶莹耀眼，充足的水份阴
    zaojv
    0
  • 用“干部群众”造句

    用“干部群众”造句

    一、这就要求贫困地区的干部群众，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，去战天斗地，发展经济。二、***同志号召要在广大干部群众中开展“双思”教育。三、同时,转变老百姓和干部群众思想观念,不能“躺在国家好政策
    zaojv
    0
  • 用“蜂涌”造句

    用“蜂涌”造句

    (1) 球迷群情激昂,一窝蜂涌进球场.(2) 被遣送的人蜂涌进了院子,一边还在仓促地穿衣服.(3) 结果各方信件蜂涌而至，长达一年之久，有些是指责杂志不该将这项甜点当成美食，但大多数人只是要抒发他们
    zaojv
    0
  • 用“谁们”造句

    用“谁们”造句

    1, 我还以为大队派的谁们呢,原来是你们这帮小子!2, 那不都是原来休干住的地方吗?谁们家?3, 你知道吗,谁们都可以爱或者不爱我。4, 卫建国怒瞪了女儿一眼,谁们家做园艺的,一个月能挣大几百万?“
    zaojv
    0

  • 用“素昔”造句

    1. 我们两家素昔交情很好，可不要因为这点小事伤了感情。2. 素昔见贾赦姬妾丫鬟最多,贾琏每怀不轨之心,只未敢下手。3. 因宝玉素昔秉赋柔脆,虽暑月不敢用冰,只以新汲井水,将茶连壶浸在盆内,不时更换
    zaojv
    0
  • 用“大批的”造句

    用“大批的”造句

    1、于是，学校在造就少数“成功者”的同时，也造就了大批的失败者，让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。2、岩洞里奇形怪状的岩石吸引了大批的游客。3、每到秋天，都有大批的候鸟迁徙到南方。4
    zaojv
    0
  • 用“爱听”造句

    用“爱听”造句

    一、不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。二、我爱春天，我爱看四周生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，爱嗅各种植物的清香。三、无论什么声音，总是有人爱听的，
    zaojv
    0
  • 用“扔开”造句

    用“扔开”造句

    (1) 刘能：还哭出拍了、把你扔开原走回来脚都能给走掉了。(2) 扔开书本吧，别到死还牢骚满腹，过一种快乐、真实的生活，从心底里感谢诸神。(3) 也许她换来的是：衣服扔开，还有你扔下的那句，天冷了我
    zaojv
    0
  • 用“娘俩”造句

    用“娘俩”造句

    1 这些，使女兵娘俩感动得热泪盈眶。2 更糟糕的是我姐姐陪他一起吐，她们娘俩吃饭都不太细嚼慢咽的。3 “她爱那个孩子，尽管她说她恨他，希望他们娘俩都死了算了。”一个女人望着这个年轻的母亲，说道。4
    zaojv
    0
  • 用“只要会”造句

    用“只要会”造句

    (1) 无论身份高低，只要会消遣就是幸福。帕斯卡 (2) 那种认为“只要会说汉语，就能教汉语”的看法是十分有害的。(3) 只要会再见面，所有的离别都是暂时的。蔡智恒 (4) 我不知但只要会成功，我就
    zaojv
    0
  • 用“远传”造句

    用“远传”造句

    一、它是饱含南武夷乡土气息的山歌，从遥远传唱至今；它是一颗古朴的明珠，从遥远璀璨到今天；它是一座历史悠久的博物馆，抖落的是尘埃，留下的是珍贵。它就是奇迹般地保留着300余栋明清古民居的和平古镇。二、
    zaojv
    0
  • 用“最突出”造句

    用“最突出”造句

    1. 伟人之所以伟大，最突出的特点是他们效忠于他们的下属。2. 一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。迈克尔·乔丹 3. 了解你的优势了解你的优势，培养和扶持你的最突出的才能。4. 历
    zaojv
    0

  • 用“秧子”造句

    （1）西红柿的秧子很小，只有一个小孩子那么高，它的茎很细，有点弱不禁风的样子。（2）她总是说我是一个病秧子，在我生命的头七个年头里靠药罐子活着。（3）2008年1月31号，那天刚过‘很秧子Sicko
    zaojv
    0
  • 用“吃糠咽菜”造句

    用“吃糠咽菜”造句

    1、旧社会有很多人都过的是吃糠咽菜的日子!2、妻要爱，吃糠咽菜，同甘共苦永相爱；妻要爱，患难与共，相濡以沫青丝白；妻要爱，同舟共济，执子之手七世恋。712，妻要爱，爱妻就要共恩爱！3、当年我们吃糠咽
    zaojv
    0