• 用“这一些”造句
    1、宁可让儿童一个字也不识,也不要使他为了学到这一些学问而把其他有用的东西都牺牲了。卢梭 2、原来它们的身上长着一些毛,慢慢地这一些毛逐步脱落下来,后来变成头上竖着三根“孔雀毛”。3、在抽噎间,她告
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  • 用“将就一下”造句
    1、这家汽车旅馆不是我们想住的,但我们只好将就一下。2、咖啡要是喝光了,咱们就得将就一下。3、没有新鲜水果和蔬菜,我们不得不将就一下。4、不过现在嘛,我就将就一下吧。5、在旅途中,吃饭方面很容易将就
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  • 用“老问题”造句
    1、阅读可以让你从新的角度审视老问题。2、失败又回归到非洲的老问题:很多领导人由于错置的后殖民地时期的团结意识而不太情愿非难他们的同类人,尽管有人真的罪恶滔天。3、乔治?克鲁尼也加了个笑料,拿奥斯卡
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  • 用“排车”造句
    1. 为保证调研时间和质量,教研室统一安排车辆接送,每天早出晚归,深受学校欢迎。2. TSC将免费安排车接送;您可以在这里提问,本次研讨会的会议经理将会讯速回应。3. 统筹安排车间生产所需的人员、物
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  • 用“非下”造句
    1、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。2、想学好英语,非下苦功不可。3、直觉并非下意识的感知,它是精细微妙的感知与学习,是在不知不觉中明白你如何明白的关键。4、所以非下一番死工夫不可。5、关
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  • 用“核子能”造句
    1. 如果哪天苏联在哥伦比亚这个地方建造的一个核子能基地,或者美国某个曾经“被偷走”的最尖端的武器被世人所发现,那时他们就活该注定要付出沉重的代价。2. “平均核子能”是“原子核物理”中应该引入的一
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  • 用“历史使命”造句
    1) 完成这一解放世界的事业,是现代无产阶级的历史使命。考察这一事业的历史条件以及这一事业的性质本身,从而使负有使命完成这一事业的今天受压迫的阶级认识到自己行动的条件和性质,这就是无产阶级运动的理论
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  • 用“蝶形花”造句
    1. 花为典型的蝶形花,果实为荚果.2. 文章题目广西蝶形花科二新种。3. 花形多生花,总状花序,蝶形花冠,盛开时成簇状,重叠悬垂。4. 这一株蝶形花朵、香味浓郁纯正,我看是春兰;这一株根粗而长,叶
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  • 用“新瓶”造句
    (1) 价格合理的新瓶也是可利用的,并且可以无限地被重复利用.(2) 陈木胜依旧以旧酒装新瓶的久违气息弥漫四周.(3) 讲题:从国际移民到跨界流离:典范转移或新瓶旧酒?(4) 他们从最好的东西中提取
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  • 用“蛊毒”造句
    1 那声音已经成了蛊毒,种在了她的心中,时不时阵阵抽痛。木浮生 2 无论对于人类学还是对于科技史,蛊毒都是一个很有吸引力的研究对象.3 神秘的夜郎古国,神秘的蚩尤传说,神秘的苗寨蛊毒,你,是否发觉有
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  • 用“连串的”造句
    (1)人生就是一连串的死亡与复活。罗曼·罗兰 (2)人生是多少次的死和多少次的复活的一连串的延续。(3)池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。(4)他被一连串的事情搞得蒙头转向。(5)表面上看起来
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  • 用“大谬”造句
    1) 大家都以为老王很有钱,其实大谬不然,他只不过装阔罢了。2) 如果你认为现在我大好那你就大谬不然了。3) 过去的人们一直认为太阳绕地球转动,其实大谬不然。4) 有的人以为大学毕业就不必再读书了,
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  • 用“拉进来”造句
    (1) 不要企图把原已被筛除的人拉进来,因为那徒然是浪费时间而已。(2) “我通常做决定时不把他拉进来,”库普切克说道。(3) 每次谈话,你总要把那件事情硬拉进来。(4) 我没法告诉琳达,两小时前芭
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  • 用“宿诺”造句
    一、你宿诺何时才能兑现,我已经对你失去信心了.二、片言可以折狱者,其由也与?子路无宿诺。三、至于匹夫蕞尔,宿诺不亏,既在乘舆,二三其德。四、黄裳睹物思人,百感交集,特撰《宿诺》一文,纪念这一温馨往事
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  • 用“真凭”造句
    (1) 没有真凭实据的官司一定会输的。(2) 你得有真凭实据才能去判断他是否犯罪。(3) 你不要捏造事实,要有真凭实据。(4) 于是,为了满足我愧疚的良心和找到真凭实据来支持我的指控,我去了附近的一
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  • 1、疾战则存,不疾战则亡者,为死地。2、危者,安其位者也;亡者,保其存者也;乱者,有其治者也。是故,君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱;是以,身安而国家可保也。3、孟子言上下交取其利而国丧亡者,
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  • 用“教得”造句
    1) 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。2) 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯
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  • 用“法理学”造句
    1 所以,不管各种版本的法理学教科书和学术文献所表达的观点如何清晰和言之成理,这一问题的答案,仍然犹如隐身在浓雾之中的朦胧混沌的世界。2 从法理学、姓名学、民族认同和法经济学等角度来看,赵C的名字都
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  • 用“年增长率”造句
    1、比如城市化指标中的城市人口年增长率这一指标.2、然而,年增长率在低收入国家要翻一番才能达到目标。而且,在许多国家,这一问题上的城乡差别仍然存在。3、有经济学家预计他们将为*弯的年增长率增加多达.
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  • 用“上自习”造句
    1. 同学们正聚精会神地上自习,忽然教室的门打开了。2. 同学们都在上自习,教室里鸦雀无声。3. 他经常去图书馆上自习。4. 我们晚上六点钟开始上自习。5. 老师叫我们不要大声吵闹,安安静静地上自习
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