- 1 对人才的运用,仅仅限于收罗是远远不够的,重要的是对人才不仅要善于识别其长处,而且要敢于大胆地使用,以让其充分显示自己的才能。2 行路不仅仅在于快慢,还在于是否能够持续;前进不仅仅在于速度,更在于
- 1、我从来没有埋怨人民,不论是现在或任何时刻。叶芝 2、我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。爱迪生 3、事实上,当你说谎的时候,你从来没有真正愚弄任何
- 1 尊重是人格的体现,尊重是自我谦虚,尊重是社会和谐的基础,尊重是我们彼此的追求。2 距离和独立是对人格的尊重,最亲近的人之间也应该保持。3 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。梁启超 4 独创有两方面
- 1、在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!贝多芬 2、关爱别人就是仁慈;理解别人就是智慧。3、看着窗外掠过的风景,我想上帝的仁慈在于,他只让我们知晓我们曾有多少次相遇,却并不告知我们
- (1) 时间像水一样,日夜不停地流去,从不会因某个人而停下。只有更好地利用时间在有限的时间内做更多的事,才算地上珍惜时间。尽管太阳落下去,明天依旧会升起来,但那已不是今天的太阳,今天永远不会回来了。
- 一、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。二、农民以体力劳动从事耕耘,商人以其审时观变从事贸易,手工业者以其精工巧技制造器械。三、工作过分轻松
- 1) 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。2) 纵有千古,横有八方,前途似海,来日方长。朋友,从今天起,学会坚持
- 1、我经常和我的套娃做游戏。有时候,我把十个小娃娃从小到大的排列起来,当我的士兵,玩将军和士兵的游戏。有时,我嫌它们占地太多,就把小娃娃装到大一点的娃娃肚子里,最后,只有最大的娃娃和我做伴。2、从小
- 1、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金 2、人如果没有诚信,就算有聪明、能力,永远只是个危险人物。3、大人物可以戏侮圣贤,显露他们们的才华,可是在平常人就是亵渎不敬
- 1、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。徐特立 2、生命是坚强的意志;生命是不屈向上的精神;生命是仅有一次的。把握现在,拥有将来。3、摩肩接踵,好像全世界的人都来了,在争着世界仅有的一车
- 1) 科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。达尔文 2) 要感谢痛苦与挫折,它是我们的功课,我们要从中训练,然后突破,这样才能真正解脱。3) 最好的职业和最好的学问就是人们从中取得生活必需
- 1) 从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中,那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,美丽极了。
- (1)在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。卢梭 (2)有时候想想,最大的悲哀莫过于长大。从此以后,笑不再纯粹,哭也不再彻底。(3)有一天你会遇到到一个彩虹般绚丽的人,
- 1. 赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。2. 人总要犯错误的,否则正确之路人满为患。3. 人总要犯错误的,否则正确之路人满为患。日出只要在日落前出现就好,
- (1)给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。(2)什么样的人,就会吸引什么样的人。(3)我们花了两年的时间打地基,我们要盖什么样的楼,图纸没有公布过,但有些人已经在评论我们的房子怎么不好。有
- (1)给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。(2)什么样的人,就会吸引什么样的人。(3)我们花了两年的时间打地基,我们要盖什么样的楼,图纸没有公布过,但有些人已经在评论我们的房子怎么不好。有
- 1、我的朋友称赞我,把我当驴子一愚弄,可是我的仇敌却坦白的告诉我说我是一头驴子。因此,殿下,多亏我的仇敌我才能明白我自己,我的朋友却把我欺骗了。莎士比亚 2、我的仇敌使我好些,我的朋友使我坏些。莎士
- 1、我仍不停地前进,前进,一个个的人与我相遇。大千世界,你我相识,这是缘份;你我一起工作学习生活,让一切折射出美丽的彩虹,你我要赶忙相待,诚心相待。我们更需要真诚。2、那些最能干的人,往往是那些即使
- (1) 爱惜衣裳要从新的时候开始,爱惜名誉要从幼小的时候开始。(2) 人类从新发现中得到的好处总要比坏处多。(3) 衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(4) 阅读可以让你从新的角度审视老问
- 1. 选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈,因为他们能让你发挥所长,而