• 用“朗诵”造句
    1. 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。2. 我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。3. 为活跃同学们的课余生活,学校成立了朗诵和天文小组。4. 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声
    zaojv
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