• 用“机体”造句
    1) 一只母鸡不过是一只鸡蛋生产另一只鸡蛋的机体而已。塞·巴特勒 2) 体育是使整个有机体得到自然的和谐的发展。3) 集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传
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  • 用“肌体”造句
    一、心灵上的疾病比肌体上的疾病更危。乔治·桑 二、人的正确思想总是紊乱的思想和生病的肌体一样是不可能健全的。西塞罗 三、太多的误会,消耗了生命肌体的元气,(肌体造句 zaojv.cn)也掩盖了生活
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  • 用“既而”造句
    (1) 我感到困惑,既而我发现一些基本功如平衡、旋转的练习对于我来说更重要,因为我的天姿反而已经开始成为了我的弱点。(2) 因此,如果我们都可以,我们才能既而穿着超短裙?(3) 石头突然变得温暖,既
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  • 用“继而”造句
    1、一切都如奇迹一般,皎白的千层长瓣倏地一颤,继而又在目光迷眩中缓缓闭合。花开得虽然短暂,但是,在这一瞬间,它却能倾其所有的去执着于那短促的生命升华,这是何等的可贵!2、秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继
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  • 用“激越”造句
    (1) 她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。(2) 在富于浪漫色彩的废墟中,蕴藏着一种令人激越的魅力。吉尔伯特 (3) 人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉。(4) 没有礁
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  • 用“积极”造句
    1. 自信是我的动力,它给予我不断向前的勇气,它给予我积极向上的信心。在我犹豫时,是它帮我选择前进的方向;在我胆怯时,是它在背后给我支撑的力量。2. 个性迥异的两个人相安无事,其中之一必定有积极的心
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  • 用“技巧”造句
    1 学习并不等于模仿某种东西,而是掌握技巧和方法。2 教育最伟大的技巧是:知所启发。3 手艺相同的人,相互之间会揭短。同样有技巧的人,相互之间会竞争。4 学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和
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  • 用“机遇”造句
    1 良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。马丁·路德 2 困难只是穿上工作服的机遇。3 把机遇留给朋友,把幸运留给亲人,把勤奋留给自己。4 创造机遇有时并不难,只要懂得把泥土从不需要的
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  • 用“纪录”造句
    (1) 世界纪录上每一个伟大且睥睨群雄的时刻,就是某种热情极致的表现。(2) 这次运动会,有三人打破五项学校纪录。(3) 开拓者的一生,难免有失败的纪录。但是,凭着永远进击,不屈不挠的拚搏精神,他们
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  • 用“饥饿”造句
    (1) 那巫婆的嘴磨动起来,渐渐越动越快,发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。(2) 饥饿不会光顾勤劳之家。(3) 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人
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  • 用“集体”造句
    1、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!2、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基 3、学生利益高于一切,集体利益高于个人利益。4、集体是力量的源泉,众人是智慧
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  • 用“集结”造句
    1 防御的目的是粉碎敌人的进攻。只有能赢得时间或为集结兵力创造了条件,以便尔后转入进攻,防御才是成功的。2 灾区的简易校舍里集结了来自各地的支援者。3 任务结束,临时集结的人们被遣散了。4 ……极力
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  • 用“记录”造句
    (1)日历的每一篇都记录着性命的开端或停止;时光的每一秒都在咀嚼着胜利或失败。(2)童年是一个日记本,里边记录着我儿时的每一天。(3)随时记录想到的灵感。(4)我知道我不是一个很好的记录者,但我比任
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  • 用“积累”造句
    1、天才在于积累,聪明在于勤奋。华罗庚 2、量变引起质变,知识重在积累。3、今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。4、“有纳才能吐”,有积累才能够表达。我们有些
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  • 用“籍贯”造句
    1 由代理人申请时,代理人之姓名、年龄、籍贯、住、居所.2 籍贯、出生地无从选择,但这种“后天”的归属认同则让主体根据自己的生活经历和体验,选择最愿归属的一个所在。3 我是来自会计学院的A,安徽籍贯
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  • 用“肌肉”造句
    1、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。2、爸爸正从河里挑水浇地,他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。3、他那长着雀斑和因为在屋子里呆得过久而苍白的脸颊,肌肉松弛,还微微下陷。4、为了使
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  • 用“寄宿”造句
    1、他每次上山考察,都会寄宿在这位猎户家中。2、爸爸当机立断,要把王勤送到寄宿学校就读。3、就像一个旅行者在旅途中寄宿一样,芸芸众生也只是生存轮回中的一个暂歇者。4、他在八岁少不更事的年龄时就被送进
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  • 用“畸轻畸重”造句
    1、不作充分的调查研究,处理事物就容易产生畸轻畸重的现象。2、学生的发展要全面,不可畸轻畸重。3、现实的贸易体制是自由贸易与保护贸易畸轻畸重的组合。4、应避免方法单一,畸轻畸重的研究方式,从历史的、
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  • 用“即刻”造句
    1. “这个兔崽子”,老县长的脸即刻成了黑铁板,怒视着顺杰……2. 我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清……。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。"。3. 爱心是夜空中
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  • 用“疾驶”造句
    1, 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。2, 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我的童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们
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