• 用“岐路”造句
    (1)美女妖且闲,采桑岐路间。柔条纷冉冉,落叶何翩翩,攘袖见素手,皎腕约金环。头上金爵钗,腰佩翠琅玕。明珠交玉体,珊瑚间木难。罗衣何飘飘,轻裾随风远。(2)二十年来万事同,今朝岐路忽西东。皇恩若许归
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  • 1. 小学生应该学会写简单的收条。2. 采用复坐标变量完全匹配层作为边界吸收条件,解决了该局限性问题,将有限区域仿真拓展到无界空间电磁场的仿真。3. 如果发生任何不一致,包括箱子重新打带,在码头收条
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  • 用“革旧鼎新”造句
    (1) 小道潜龙于斯构绘蓝图革旧鼎新开盛世,平川跑马从此高扬赤帜兴科重教建中华。(2) 劫後重生的他,坚信‘亡秦必楚’,励志革旧鼎新,颠覆历史。(3) 同时,新钢不断打造企业文化,“革旧鼎新、慎终如
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  • (1) ……最可耻的,却是那些袭父祖的余荫,不知绍述先知,一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动,而不是倚恃家门。(2) 熙丰变法之後,从元祐“更化”到绍圣“绍述”,再到“建中靖国”,二
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  • 用“垂頭喪氣”造句
    (1) 一天,老畢垂頭喪氣走到墳傷,卜通歡歡喜喜跳出來,以為他又攜酒來了,那知他兩手空空,什麼也沒有。(2) ,禹沁轉過頭,看了看垂頭喪氣的琛凜,也感同身受。(3) 而建中的黑衫軍們,垂頭喪氣,滿身
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