• 用“有张有弛”造句
    (1) 你应当使你的工作有张有弛,每60到90分钟,就休息一下,用15分钟找个其他事来做。(2) 这决定了教学空间应该是有张有弛的,相对严谨的。(3) 第二部分为有张有弛的言语组织。(4) 热的甜点
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  • 用“有长有短”造句
    一、枫叶像一张张可爱的小手,有大有小又胖又瘦,有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼,欢迎我的到来。二、手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。三、一个人的历史有长有短。有人醉生梦死。在
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