• 用“科建”造句
    1. 我从来不培养接班人,我给万科建立了一个制度,培养了一个团队,谁当一把手也差不到哪儿去。2. 1979年,米高桃乐丝在智利的库里科建立了第一家葡萄酒庄。3. 重点学科建设是高等学校各项建设中最重
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  • 用“可见”造句
    (1) 小草,随处可见,多么不起眼,甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。可小草那不可磨灭的生命力确实让我时时振撼着。(2) 皎洁的夜光隐藏着一丝忧愁的思绪,可见今晚的月光不是那么明亮,难怪有黯光入我
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  • 用“课间”造句
    1、上课间操时,我正在认真地做操,一滴滴调皮的小雨点落在我身上,我反而觉得更冷了。就想起了“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”的俗语。这一定是凉爽的秋天就要过去了,寒冷的冬天即将来临。2、课间活动有秩
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  • 用“课件”造句
    (1) 张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。(2) 看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学习。(3) 在学生进行过整理归纳后,教师将事先准备好的多媒体课
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  • 用“克俭”造句
    1 一身正气人品如山,克勤克俭两袖清风,胸怀似水任劳任怨。2 创业自需克勤克俭,为官理应为党为民。3 克勤克俭,树当代党员优风气;勤政廉政,创中隧集团新佳绩。4 克勤克俭是我国人民的优良传统。周恩来
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