1、你们不要互相辩难了,这样解决不了问题.2、对持不同看法的同志进行了辩难。3、第三部分，主要从神仙传说、发问辩难、高士思想、讽颂结合这四个方面来阐述两汉隐逸意识的表达方式。4、对研究课来说，彼比辩