• 用“名山大川”造句
    (1) 眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(2) 教师应该有三历:学历、经历和阅历。不一定将名山大川都走遍,行万里路和读万卷书,其价值是一样的。(3) 我朝觐过祖国的四时美景,我拜谒过
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  • 用“访遍”造句
    (1)经过我一番查经引典,并访遍中外心理学家、自然学家、物理学家等等,结合我做的实验,我终于找到了一个避暑方法,那就是:哪凉快哪呆着去!(2)他计划了一次旅行,打算在两周之内访遍欧洲所有国家的首都.
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