• 用“记诵”造句
    (1) 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清 (2) 採用新的教学法,对于记诵片语的效果可以立竿见影。(3
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  • 用“百般折磨”造句
    (1) 敌人的百般折磨,丝毫没有动摇江姐的革命意志。(2) 任凭敌人酷刑百般折磨,江姐始终咬紧牙关,坚贞不屈。(3) 她爱上了养母的弟弟,受到家里的百般折磨。(4) 有两个飞行员在战场上被击落,被俘
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  • 用“校阅”造句
    1、我已校阅并修订之.一档案附呈.2、最终实现潍坊市委党校阅览室报刊管理需要的信息系统。3、你校阅正文,你检查照片和颜色,你送简介给客户.4、弟子海鹦录音并做了笔录.我已校阅并审订了此笔录.5、另外
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  • 用“穆罕默德”造句
    1) 英国的标志性建筑同样成为穆罕默德的眼中钉,他承认曾密谋炸毁大笨钟、希思罗机场和金丝雀码头等。2) 一天,我擦亮如来座下的莲花,如来微笑着说:穆罕默德,安拉的使者会满足你一个愿望。我说:请上帝祝
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