1 这些资料对遗失文化的探赜索隐是非常有价值的.2 夫推历生律制器,规圜矩方,权重衡平,准绳嘉量,探赜索隐,钩深至远,莫不用焉。3 其探赜索隐,穷神知化,虽眭孟,京房,无以过也。4 第四节课,自习,

1. 他在编写百科全书的工作中,钩深致远,提出了许多新的见解。2. 可以攻玉,只有探颐索隐,才能钩深致远。3. 征博闻强识,士和钩深致远,吾弗逮已。4. 悟真直指是其篇探幽索隐,钩深致远,远取物,近

1、这些资料对遗失文化的探赜索隐是非常有价值的.2、“拟真”是索隐红学、探佚红学和历史文学相同的美学追求。3、历史研究并非只为索隐钩沉，主要在于关照现实。4、但评价索隐红学的功过是非还要考虑到特定的

一、时至今日,已到耄耋之年的李铎先生,始终保持“探幽索隐,继日以追”的精神状态,坚持用笔抒写自己的赤子情怀。二、悟真直指是其篇探幽索隐,钩深致远,远取物,近取身,比象多端。三、但此刻森林沐浴在夕阳醉

1) 我们应该有钩深探赜的精神。2) 这些资料对遗失文化的探赜索隐是非常有价值的.3) 并在此基础上探赜索引，进一步明确当前高中语文教学的重点。4) 是一个值得探赜的論题，本文拟以唐代诗歌为研究范畴