• 用“观察力”造句
    (1)科学的根本精神,全在养成观察力。梁启超 (2)透彻的观察力永远如擦亮的明镜,你是否可以看透问题,并拨开团团迷雾,寻求正确的谜底?(3)王警官虽然还很年轻,却具备了敏锐的观察力和冷静的头脑。(4
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  • 用“史识”造句
    1、两者从不同侧面程度不一地反映出王劭如实求真的史识,这有助于增进对隋代史学的认识。2、他认为史识主要指史家的观察力,并介绍了如何做到具有敏锐的观察力。3、皎然认为钟嵘缺乏史识,又不是诗人,因而不具
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