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  • 用“平正”造句

    用“平正”造句

    1、大书法家孙过庭云：初学分布，务求平正；既知平正，务追险绝；既能险绝，复归平正。大文豪苏东坡亦曰：大凡为文，当使气象峥嵘，五色绚烂；渐老渐熟，乃造平淡。这是为艺之道；也是为学之道；也是为人之道。2
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  • 用“不美观”造句

    用“不美观”造句

    （1）积极的人，布满乐不美观，揭示活力，老是知道自己的标的目的，要的是什么？更清嚣张地知道，自己该若何去做。（2）六小展开的师生才艺扮演活动莫非不美观吗?（3）当老恩肖师长教师召见他的时分，如不美观
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