• 用“不来往”造句
    1 他们兄弟之间壁垒森严,互不来往已多年了。2 我们已经十年互不来往了。3 我们是姑舅亲戚,已有多年不来往了.4 他和我曾经吵过一架,以后我们就不来往了.5 我们已经有一段时间不来往了。6 现在她已
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  • 用“不辞”造句
    1、祖国是我们伟大的母亲,不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民;祖国是实现我们梦想的摇篮,帮助我们踏进理想的殿堂;祖国是一幅壮阔美丽的风景画,带给我们无限的自豪与荣耀;祖国是藏在中国人心中的一个信念,让
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  • 用“不无关系”造句
    1 这与古典小说家善用曲笔,着意编排曲折离奇的情节不无关系。2 学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系.3 这样一个律师狂欢节的局面,与智能手机市场的暴增不无关系。4 这种状况的出现与地方政府的推波
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  • 用“不明真相”造句
    1 有人煽动不明真相的聚众闹事。2 他鼓动不明真相的群众闹事,触犯了法律。3 一个不明真相的年轻姑娘,被别有用心的我,利用煽动最后成了我的老婆,目前情绪稳定。在各级组织的积极关怀下,妥善地给我们解决
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  • 用“不纯”造句
    (1) 金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。出自:明·薛瑄《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。薛瑄 (2) 一个心地不纯正的人,即使有几分好处,人家在称赞他的时候,总不免
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  • 用“般若”造句
    1、一念愚即般若绝,一念智即般若生。关中老人 2、如果有一艘名叫般若的船,我愿奋力划动那名叫慈悲的桨。3、般若既不是一般所了解的知识,也不是一般所了解的智慧,它是一个内在的开花。不是透过经验,不是透
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  • 用“不无道理”造句
    (1) 苏娅心中一惊,此话虽不算是真知灼见,倒也不无道理。(2) 艺术源于体力劳动的说法不无道理,但专业和非专业是有很大区别的,与各人的先天素质也是有区别的。灵感契机人人都会有一些,但将它们完成为艺
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  • 用“不断改进”造句
    (1) 要敢于面对自己的缺点,不断改进才能不断提升。(2) 我们必须不断改进、充实、更生自己;否则我们就硬化了。(3) 这就要求学校要不断改进管理水平,教师要努力提高教学艺术和自身水平,而不是"摆花
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  • 用“不智之举”造句
    1, 任何对现状的挑战都会被他们说成是不智之举,会造成动荡不安。2, 娃莉:我就告诉你吃下四十八盎斯的牛排是不智之举.3, 用超过收入的支出来解决问题是不智之举.4, 只是孤立地考虑其中任何一项因素
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  • 用“辟头”造句
    1. 李天走到了他的面前,放下了手中的东西,辟头就问:这里是报到处吧,我们来报到。2. 柳姥姥辟头一句否定了莫一尘“控魂术这种绝技早就失传了,连老怪物都不一定会,何况他那些徒子徒孙了!”。3. 中间
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  • 用“不矜细行”造句
    1、不矜细行,终累大德。为山九仞,功亏一篑。2、诜不矜细行,至与妾奸主旁,妾数抵戾主。3、“不矜细行,终累大德”“道自微而生,祸自微而成”。4、“不矜细行,终累大德”,“生活不能自理”背后折射的,并
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  • 用“碧透”造句
    (1)这些荔枝的外皮撕开后,就可以看到它那晶莹碧透的果肉。从果肉中,隐隐约约看见里面那黑黑的核,看上去真像一棵水晶中裹着的黑珍珠。(2)秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻
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  • 用“不法行为”造句
    一、当地的人们向法官控告他的不法行为。二、我们要敢于同各种不法行为作斗争。三、妄想把不法行为合法化,只不过是掩耳盗铃把戏罢了。四、为使盗窃、走私等不法行为免于孳蔓难圆,严惩是必要的。五、但泄秘的中宣
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  • 用“不相容”造句
    1. 商品有价情无价,金钱、友谊不相容。2. 不要再接近我,会死的。我在暗你在明,果然是不相容的两条路。3. 君子小人,如冰炭之不相容,薰莸之不相入。4. 他俩水火不相容,你千万别把他俩安排在一起。
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  • 用“不等式”造句
    (1) 爱情本是个不等式,没有谁可以预见感情天平的哪一端会重些,哪一端又会轻些。但是爱情就是这样,如果你没有勇气去尝试,那就注定只有陪伴自己孤寂的灵魂。(2) 有初间隙摩擦接触问题有微分方程和变分不
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  • 用“不经济”造句
    1 孙中山认为长袍马褂既不方便生活,又因剪裁费料而很不经济,也不赞成穿这种服装。2 但是,在错误的情况下公允价值可能引起不经济的卖出长期非流动贷款。3 最大有效规模出现在规模不经济刚好出现之前,即生
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  • 用“不相适应”造句
    (1) 由于师资和考核机制的欠缺、教材的不相适应、学生的外语能力不高,国际私法的双语教学存在诸多问题。(2) 这与合伙组织在经济发展中其独特的地位和作用不相适应。(3) 肾和肝移植都在增加,但是需求
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  • 用“不称职”造句
    (1)他带头在自习课上大吵大嚷,作为班长很不称职。(2)不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。(3)希望通常是一个不称职的向导
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  • 用“白铜”造句
    (1) 白泥湾白铜厂为含镍蛇纹菱镁片岩。朱布、黑泥坡开发镁橄榄石砂、镁橄榄石砖与白铜厂开发水溶性农肥并副产菱镁矿均具良好的开发前景。(2) 电工白铜一般有良好的热电性能。(3) 采用室内模拟加速试验
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  • 用“不科学”造句
    1) 很多东西不能讲科学。人性当中最不科学的东西就是爱。2) 最不幸的生活是生活在不幸的回忆中,最不科学的生活是生活在不良的习惯里,最不理想的生活是生活在覆辙中,最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
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