• 用“挂图”造句
    (1) 教师出示大挂图,带领幼儿看图,引导理解.(2) 企业宣传标语,公司标语,企业文化宣传挂图,企业管理标语?有多少要多少。(3) 挂图及其支架:要在房间中提供放置的空间,并提供配套的大张“即时贴
    zaojv
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