1. 工读学校学生刷新能力的缺陷,显示出他们的执行功能低于普通生.2. 在新形势下，工读学校只有走法制化的道路，重新定位，拓展办学思路和功能，才能生存发展并发挥其应有的作用。3. 工读学校学生比普通