• 用“音读”造句
    (1)昨天我把一个字的字音读错了,今天给予更正。(2)大部分的日本汉字至少都有分音读以及训读.(3)许多日本汉字没有训读发音以及少部分没有音读发音.(4)印度口音的特征是,讲话人用卷舌音读辅音.(5
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