• 用“浮力”造句
    1、只有借助空气的浮力鸟儿才能飞翔。2、学生在解决水中下沉的物体是否也受到水的浮力时,如果只是老师讲解,学生难以理解,只能是半信半疑。3、突然发现牛顿好给力,拉力、浮力、推力、摩擦力,重力、压力、阻
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  • 用“以石投水”造句
    1、他们两个人志同道合,提出一些看法,如同以石投水,一拍即合。2、例如以石投水则沉,投以木则浮。3、例如以石投水则沉,投以木则浮,观察此事实,以证明水之有浮力,此物理学也;应用此真理以驾驶船舶,则航
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