• 用“感奋”造句
    (1)同时,注重环境对人才的作用,发挥环境对人才的感奋作用:如实施护士长任期目标责任制,使她们感到了压力和动力。(2)玉麟感奋,投袂而起,遂入曾营,佐理军务。(3)韬从文化游击队自港转移阵地,承蒙卫
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