• 用“疾声厉色”造句
    (1)大夫刚走出木屋,海盗们的不满情绪本来还靠西尔弗的疾声厉色勉强压制着,现在一下子炸开了。(2)王管事从旁边走过来,疾声厉色的骂道:骂什么,你们这帮穷鬼,给你们吃就不错了,要不是员外恩典,那有你们
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  • 用“机谋”造句
    一、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。托马斯·曼 二、万事由天莫强求,何须苦苦用机谋?饱三餐饭常知足,得一帆风便可收。三、身似山中猛虎,性如火上浇油。心雄胆大有机谋,到处逢人搭救
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  • 用“即行”造句
    1. 一旦做出决定就不要拖延。任何事情想到就去做!立即行动!2. 暗自伤心,不如立即行动。3. 对于成功,行动是最重要的一个秘诀。“立即行动!”。4. 成功的五大步骤:明确目标,详细计划,立即行动,
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  • 用“积极作用”造句
    1、但是,即使实事求是地充分考虑了私有制的积极作用,我们仍然可以说,马克思的劳动价值论对当代的人类社会有着巨大的意义,它的意义恰恰在于它对不劳而获者作出了历史的判决。2、结语,反思了藏传佛教的积极作
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  • 用“几亩”造句
    1、他们一家种着几亩田,养着一群鸡,在生活上完全能够自给自足。2、2000块,是她几亩地里一年的收成吧,我们都不舍得,但她舍得。3、说到鸟,赫索格的那几亩田庄,似乎已经成了鸟的乐园.4、CB电台网,
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  • 用“急躁不安”造句
    1、相反地,一天到晚情绪激动,一点风吹草动就急躁不安而惶惶不可终日,我们认为有这样情绪的人不好。2、丽莉发现彭尼顿太太正在急躁不安.3、看来,阿纳金不是唯一一个变得急躁不安的人。3、造句网(在线造句
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  • 用“寂灭”造句
    1, 诸行无常,是生灭法,生灭灭已,寂灭为乐。2, 诸行无常,一切皆苦。诸法无我,寂灭为乐。3, 空色皆寂灭,缘业定何成。名教信纷藉,死生俱未停。4, 璀璨之后的寂灭,常常都是那些并不团圆的爱情殊途
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  • 用“即席”造句
    1. 他的学养本佳,原有倚马可待之才,今天让他即席演讲,满座风生,果然精采绝伦。2. 晋朝富豪石崇家有金谷园。石崇常在园中同宾客饮宴,即席赋诗,不会做的要罚酒三杯…3. 该演讲人对若干题目中的任一个
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  • 用“吉凶未卜”造句
    1、你们不要高兴得太早,事情吉凶未卜,冷静点为好。2、他这次外出,吉凶未卜,但又不得不走。3、大西洋城价值十亿元的泰姬玛哈的命运吉凶未卜。昨天深夜特朗普分秒必争地与债权人达成协议,以解除他规模庞大的
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  • 用“机关用尽”造句
    1. 罪犯们机关用尽,也没有逃脱法律的制裁。2. 这几个月来,老杨四处活动,机关用尽,也没能捞到官职。3. 他已经机关用尽,最终也没有摆脱破产的命运.4. 对这种人你除了学会跟其接触机关用尽,同时你
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  • 用“计出万全”造句
    1) 这个方案可说是计出万全,有绝对成功的把握。2) 伏念计出万全,自必预防流弊,而鄙人不能不鳃鳃过虑者。3) 可是眼下只能为了计出万全,权且低气伏声。4) 可以说,司马昭实在是计出万全了。5) 任
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  • 用“极早”造句
    一、2琴瑟阿,你们当醒起。我自己要极早醒起。二、在这冬天的早晨,铁马的御者起身极早,在群山间的星光底下喂草驾挽。三、“可能性之一在于羽毛状结构从恐龙时代的极早期就开始进化了,”徐星说,不同的恐龙个体
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  • 用“技法”造句
    1. 经过两年的学习,我已初步掌握了绘画的技法。2. 作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。3. 我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感,用技法取代了童
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  • 用“急赤白脸”造句
    1、急赤白脸的肖明几乎要上前抓丁建鹏的脖领子!丁建鹏笑道:“干嘛要急眼啊?”。2、陆长中急赤白脸地埋怨道:“哎呀东方,你就不会先答应她,等她回来再说嘛。3、哎呀,看你那急赤白脸的样子,好像他是你爹一
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  • 用“急痛攻心”造句
    1、厉思寒瞥见她右手中寒光闪动,但她此时急痛攻心,几乎没想到要避开。2、夜天凌往前走了一步,猛地急痛攻心,身子一晃,一口鲜血直喷而出,溅上屏风,落满襟前。3、她登时急痛攻心,娇叱一声,皓腕一振,短剑
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  • 用“鸡尾酒”造句
    一、童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的。二、鸡尾酒会期间,投资者把吉姆围个水泄不通,请他帮忙选股。三、在这个冬去春来的时节,给您精心调配出4款最亮丽的鸡
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  • 用“吉普车”造句
    1, 一辆黑色吉普车在城里横冲直撞。2, 高速公路上疾驰着一辆吉普车。3, 茫茫沙漠中,一个探险家挣扎着把吉普车开到一个骑骆驼的人身边问:先生,到最近的路怎么走?那人说:沿着这条沙路一直向前,到了星
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  • 用“记叙文”造句
    1, 记叙文和说明文的写法是不相同的。2, 老师要求写以叙人为主的记叙文,个别同学却别出心裁写成以叙事为主的记叙文了。3, 记叙文,顾名思义,是用于记叙人物或事件的一种文体。4, 写记叙文有顺叙、倒
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  • 用“积极参与”造句
    一、学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和
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  • 用“记实”造句
    1、天阴下雨不能阻,手拿摄相记实录,勤劳认真把稿写,传遍街巷报信息,为国为民把汗擦,不屈不服报黑暗,扩大信息传播速,知天知地知人民,祝国祝家祝记者,送情送礼送祝福。记者们节。2、一晚放映三个同一主题
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