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  • 用“水母”造句

    用“水母”造句

    (1) 我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。(2)
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  • 用“可及”造句

    用“可及”造句

    （1）童年就像雨后彩虹，抬头仰望，却遥不可及。（2）阴天，站在高处，去触碰那触手可及的灰色。高处的天空，才是完整的天空。教室窗户中的，不过是一个片段。伸直手臂。指尖在那片阴霾上写下心情，你可以感受到
    zaojv
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  • 用“触手”造句

    用“触手”造句

    (1) 道旁的槐树上层层叠叠的开满了花：低的，站在墙上触手可及，高的，就只有仰望的份儿了；开着的，正把花囊撑着，那香气放的毫不保留，没开的，也沐浴着阳光，努力的酝酿着，酝酿着。(2) 阴天，站在高处
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