用“德业”造句

1 窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。曾国藩 

2 学习本来是修习德业，有了德业之后才会立言。

3 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

4 古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。程颢 

5 砺操行以修德业，当自重；甘淡泊以守清贫，当自省；谋善举以泽众生，当自励。

6 窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。

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7 摘要游艺本是儒者历练性情与德业的重要科目，却被道家庄子视为"雕虫小技"。

8 无数人的功德业力超过了缠绵床第的王武夫。

9 自今以后,功臣密戚及德业佐时者,如有薨亡,宜赐茔地一所,及以秘器,使窀穸之时,丧事无阙。

10 此外,大魁堂还有“劝诱德业,纠绳愆过,敬老推贤,以肃风化,维持世教”的功能。

11 自今已后,功臣密戚及德业佐时者,如有薨亡,宜赐茔地一所,及以秘器,使窀穸之时,丧事无阙。

12 宋代,关中学派著名代表人物吕大防对族人立如下乡约,即“凡同约者,德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”。

13 在高中的“国民伦理”科目中,主要对学生进行尊重人的生命与价值,“诚”与“敬”的修养以及“以德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”等教育。

14 人能发挥天所赋予的人的潜能,不断地取精用弘,取纯用粹,建树一番可以与天地参的德业。